网上订餐系统设计及实现_计算机软件及应用_it计算机_专业资料

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1、学号:1135209875河南大学2015届本科毕业论文网上订餐系统的设计与实现DesignandImplementationofOnlineReservationSystem论文作者姓名:杜奕霖作者学号:1135209875所在学院:国际教育学院所学专业:计算机科学与技术导师姓名职称:谢谦(副教授)论文完成时间:2015年4月29日2015年4月29日河南大学2015届毕业设计(论文、创作)开题报告C7J(学生本人填写)学号1135209875耳师姓姓名杜奕霖奋嬴谢谦(副教授)开题时间2014年12月1日课题题目网上订餐系统的设计与实现课

2、题来源自定课题的目的、意义以及和本课题有关的国内外现状分析:1.目的:选择这个题目,首要原因是具有很好的实际意义。网上订餐系统充分利用信息技术,解决了传统订餐方式的缺点。我所完成的程序虽然无法达到直接投入使用的地步,但其基本功能都可以实现。其基本功能包括:订单提交,餐厅信息管理等。2.意义:通过在图书馆和网上查找到的资料表明,电子商务及相关技术在近几年正在飞速发展,传统商务和信息技术的结合是大势所趋。因此我所做的这个题目正是迎合了这样的一种趋势。我的程序将会拥有着相当的借鉴意义。3.现状:在美国,电子商务发展的很成熟了,基本上项业务已经渗透

3、到了社会的各个方面。同样在国内,“阿里巴巴”的成功实例已经可以证明我国在这一领域正处于高速发展状态。研究目标、研究内容和准备解决的问题,拟采取的方法、技术或设计(开发)工具:1.目标:我的目标是实现一款网上订餐模拟系统。该系统将清晰展示出整个网上订餐流程,并可以对现实程序的编写起到借鉴意义2.内容:从应用角度来看,我的程序要实现网上订餐系统的基本功能,主要包括有:管理员添加删除餐厅,餐厅远程修改餐厅信息,顾客提交订单,餐厅及时接受订单,服务器访问更新数据库数据。3.准备解决的问题:我准备采用C/S架构,使用C#语言,使用MicrosoftV

4、isuaIStudio2010的开发环境,数据库使用MicrosoftSQLServer2008o对于即将实现的功能,我尚有一些并不是很了解的技术,如:如何远程访问数据库,如何做到信息的同步等。预期成果:1.源程序2.毕业论文进度计划与阶段要求:(1)12月1日-12月31日:查找资料、确定毕业设计题目,编写开题报告。1月1日:将开题报告发送到导师邮箱。1月2日-1月10日:导师根据开题报告下达任务书。(2)1月11日-4月2日:根据任务书搜集素材、进行初步的毕业设计。4月3日:将毕业设计阶段性成果发送到导师邮箱。(3)4月3日-4月9日:

5、根据导师的建议和指导,修改毕业设计,编写论文。4月10日:将中期检查表发送到导师邮箱。(4)4月11日-4月28日:根据导师的建议和指导,修改毕业设计和论文。(5)4月29日:将设计和论文终稿发送到导师邮箱。开题前收集的资料和参考文献(5-8种)H]1J1J1J1J1J1234567.^1TlrLrLrl[《计算机网络技术教程》蒲晓蓉,陆庆电子科技大学出版社《商业数据挖掘导论》David•Olson机械工业出版社《C#程序设计及应用教程》马骏人民邮电出版社《C#网络应用编程》马骏人民邮电出版社《C#程序设计上机指导与实例解析》马骏人民邮电出

6、版社《计算机网络》Andrews•Tanenbaum清华大学出版社《我国电子商务发展现状与趋势分析》吴彦网易财经指导教师对开题报告的意见:同意按开题报告的题目和设计思路开题。指导教师签名:2015年1月10日EZ3(导师根据学生的开题报告填写)题目名称网上订餐系统的设计与实现学院国际教育学院杜奕霖所学专业计算机科学与技术学号1135209875毕业论文(设计、创作)要求1.设计内容一款具有实际意义的,基本功能完善的网上订餐系统。2.基本要求目标清晰,代码明了,功能完善,要求至少实现以下内容:(1)餐厅对自我信息的修改功能。(2)顾客在线查看

7、餐厅信息及菜单的功能。(3)顾客提交订单及订单的转发功能。3.要解决的问题如何实现在线远程操作数据库,订单信息的准确转发如何实现。4.要求提交的成果(1)毕业设计源程序(2)论文指导教师签名:2015年1月10FI河南大学2015届毕业设计(论文、创作〉中期检查表(导师只填写评语,其他由学生填写)学院蠶霖奕杜所学专业号学O一见三、学生本人对毕业设计阶段所做工作及进展情况的评价本人对于毕业设计的进度基本满意,整个毕业设计的初步完成(包括程序实现与论文初稿的完成)耗时一个月又一周的时间,其中一周用于具体程序的实现,一周用于论文初稿的写作,其余

8、的时间都用在了分析设计还有资料查询的过程中去了。四、指导教师对学生毕业设计(论文、创作)中期检查的评语根据该生提交的毕业设计成果,以及该生和导师交流的情况,同意该生通过中期检查。

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