数学人教版六年级下册小组合作，交流研讨

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1、洛南县西街小学　　新课程高效课堂——［行动工具］人教版小学数学六年级下册《用比例解决稍复杂的问题》导学工具单主备人杜田审核人张亚荣执教人组名学习小主人班级六(　)班时间2016年　月　日学习目标1、会用正比例和反比例知识解决生活中稍复杂的数学问题；2、进一步熟练掌握用比例解决问题的方法和步骤。课内达标预习单︵10分钟︶研读文本自主学习知识链接：1、判断两种相关联的量是成正比例关系还是成反比例关系的关键是什么？2、用比例解决实际问题的一般步骤是什么？3、用边长是15cm的方砖给教室铺地，需要300

2、块。如果改用边长是25cm的方砖铺地，需要多少块？（用比例方法解答）问题生成单合作交流︵20分钟︶小组合作交流研讨温馨提示：运用比例知识先独立完成，然后小组内交流不同的方法。探究一：一根圆柱形木料，锯成5段需要用24分钟，同样的速度锯成7段，需要多用几分钟？探究二：一辆汽车从甲地开往乙地，计划每小时行75千米，要4小时到达。实际前3小时行了180千米。照这样的速度，行完全程一共需要多少小时？自主探究　互助交流　　　　　　　　　　　　　　　　　　　激情展示　拓展提升洛南县西街小学　　新课程高效课堂

3、——［行动工具］反馈提升︵10分钟︶巧设练习检测效果1、农场要收割275公顷小麦，前3天收割了150公顷，照这样计算，其余的还需要多少天才能收割完？（用比例方法解答)2、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，需要5小时到达；如果想要提前2小时到达，每小时应该行多少千米？课外达标达标测评强化梳理拓展延伸1、一幢楼房，每层的高度完全相同，量的下面3层的总高度是8.4米，上面还有16层，这幢楼房一共高多少米？（用比例方法解答）2、一架飞机加满油最多飞行8小时。现从某地加满油后执行飞行任务，去时顺

4、风，每小时行900千米；回来时按原路返回，逆风，每小时行驶700千米，那么这架飞机最多飞行多少千米后必须返回？（用比例方法解答）3、李师傅加工一批零件。如果每小时加工54个，那么将比原定时间提前1小时完成；如果每小时加工45个，那么将比原定时间延迟1小时完成。这批零件共有多少个？自我评价小组评价教师评价优秀良好一般优秀良好一般优秀良好一般自主探究　互助交流　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　激情展示　拓展提升