17.3.2(1)《一次函数的图象》导学案

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1、17.3.2 一次函数的图象(预习导学案)第1课时  1.知道一次函数和正比例函数的图象是一条直线,会画一次函数和正比例函数的图象,知道k与b的取值对直线位置的影响.2.经历一次函数的画图过程,探索某些一次函数图象的异同点.3.体会用类比的思想研究一次函数,体验研究数学问题的常用方法:由特殊到一般,由简单到复杂.4.重点:会画一次函数与正比例函数的图象.  问题探究 一次函数的图象的画法阅读本课时教材“做一做、概括、讨论”至“练习”上面的内容,回答下列问题.1.完成“做一做”.2.观察“问题1”中的四个函数图象,发现一

2、次函数y=kx+b(k≠0)的图象是  ,正比例函数y=kx(k≠0)是经过  的一条直线. 3.几点可以确定一条直线?4.我们可以发现,两个一次函数,当系数k相同,b不相同时(如y=3x与y=3x+2),这两条直线  .有共同点:  ;不同点:  .而当b相同,k不相同时(如y=3x+2与y=x+2),有共同点:  ;不同点:  . 5.在上述的实践活动中,我们发现:对于直线y=kx+b(k≠0),当k>0,b>0时,直线经过  象限;当k>0,b<0时,直线经过  象限;当k<0,b>0时,直线经过  象限;当k<

3、0,b<0时,直线经过  象限. 【方法归纳总结】1.一次函数的图象是  .因此今后画一次函数的图象只要取  点,再画一条直线就可以了.一般取直线与x轴、y轴的交点比较方便. 2.对于一次函数y=kx+b和y=k1x+b1,(1)当k=k1,b≠b1时,两条直线  ,可以通过平移其中一条直线得到另一条直线;(2)当k≠k1,b=b1时,两条直线  ,且交点在y轴上,是  ,另外,直线y=kx+b与x轴的交点是  . 【预习自测】1.将直线y=-2x-1向上平移3个单位,得到的直线是  . 2.直线y=-x+2过点(  

4、,0)、(0,  ). 17.3.2 一次函数的图象(合作探究导学案)第1课时互动探究1:在直角坐标系中画出函数y=x-1的图象.【方法归纳交流】作一次函数的图象时,一般要选比较简单的整数点,但有时为了做题的方便,常选用  和  两点. 互动探究2:一次函数y=-3x-2的图象不经过()A.第一象限  B.第二象限  C.第三象限   D.第四象限[变式训练]写出一个一次函数,使该函数的图象不经过第三象限:  . 互动探究3:一次函数y=x+2的图象大致是()互动探究4:(1)将点(2,1)先向右平移2个单位,再向下平

5、移3个单位后得到的点的坐标是  ; (2)将直线y=2x向上平移3个单位后,得到的直线表达式为  . 互动探究5:把直线y=2x向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度,得到的直线是()A.y=x-2B.y=2x-1C.y=2xD.y=2x-3【方法归纳交流】本题考查图形的平移变换和函数关系式之间的关系.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移函数关系式有这样一个规律

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