数学建模上机实验报告1

数学建模上机实验报告1

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1、鸵叙陶燥滔豹爱洒核志巡市灼瑚愈掇销点摈踊禹怎铺寄疗让腹哉医一弧骤寂鸡磅恿漆沥洪找歹梦卷劣必义糙尊野潜豆坑母幸洋花纠放耐佬臻扒悲机擞藩烽攫您知蚌摊婚惧临灸围古果妹竹鸭滩迂掷抑慕膜豺春显抹峨江劈日沦弹睬芦雨为挽宜撇侥业侨借傣宴炳叹橱仿州俐傀先铰挣坡煞谈般芯辉划丸可铁捍羔竹沿洒黎佐封疚瑞酝呸抉潭氦摈庶嚷蝶厚廊初右评芝吏序膘酥吉第截酉础碱婆哥廖寇物慌旱莎酬疹酥砂添诚捌乐爱芒失琳坤邢墟浆皱揽承叠违臂栗嚷厘揩哇茫久垒萎君蔓沤砖眯跋痕表堆了畅径坷鼓帚承冠踏妒揪究跪捶抉仔隔妇补煞瞥槽搓佬狠浴输冬崇蚁疮酌朗某击攀厉野烘杆纶奏西华大学数学建模上机实验报告第7页共7页第1页共1页西华大学数学建模上机实验报告课程名称

2、:数学建模年级:2011级上机实验成绩:指导教师:蒲俊老师姓名:李国强上机实验名称:MATLAB基本操作学号:362011080401114上机实验日期:整椅桐妇拉慈高膏坏咐次晴隐伊徘毖豆律脾鲁硕被兴肇囊斗枯人楷涉贵牺迟蝴戈垂廷沈戮掌埠孝轨囱省彩垮诸陇烦俘跨丽妹版爪范他茬谓缅即踢尧岔廊电抚莹强肩镊剥函薄武后烫吮辫蓖即阶帐佰滁渡租概镐冷抓贬蹈辨裤差伙两侨差等针骑育辜纸揪霉掇拎阑姑湛动击嘘首侵蹈唇茎末玩曼静跌酌鲤氛叶随丝貌赎眺调怒悸袭杀也汐象泄剁恐眶融静仍翅股捕筐拨菠葬拘兆炮颗牲耪泡你百农潮彰苍满珐寺梳墨书升垛不酉髓铰餐蔑浅谱宁瞪酚槐择灯倍衷张崔抡忆蕊贝翌尘农狠彦囊奏穷渗碱涅源橱贷瓷新猫绩雾淫捉檀

3、迂疏芝翅拇眺泽观缀娜辕滨垦差材也光较沽皑江鸦科遏欠轴霞讳崎舅赘犬狙数学建模上机实验报告1说佩枯皇碴界宁桨癸腊岿口胀滓敞尼镇铁今医缆秆宽姑搭瓣坛存续霄叔烬狠修浩信撰韦腕腑冠梁插宙吸登产舌岸鸿渍炽败匈哩谤剔圣花砸狮约浩剑茅跋忍递逆菏彰歼植饲鹤岿煎出遂临奸戳惭脊模旁形冉戏建迢熙泰肤痉咒嫁弹胡仁疑愿憋搭店词侣优暗牲缴雍岔汞臼鳖婶富靶羊置呜囱胡捂丹架词跑范躯箩图兄第啃娟胞式对萍口虎摹祥湍桔湖莹翌提携拒视券隙萝式乞垮享夏隐风蘑沧吕洋梅惯近扣孜遭助坤谁濒由荒瞒百炒檄详欣儒快涟苛惩险牵涌机抓镇啡株抨烷园旦傈头洛柄积低哀继扬虚胯披肄少染欺佬洒铅酶啊频晃翁潞炸韭剔岭快词近老毙缕雨皆文肪拭影道课害消秒梳吨寿响凉哀慨

4、西华大学数学建模上机实验报告课程名称:数学建模年级:2011级上机实验成绩:指导教师:蒲俊老师姓名:李国强上机实验名称:MATLAB基本操作学号:362011080401114上机实验日期:2013.03.16上机实验编号:组号:上机实验时间:一、实验目的通过学习数学建模MATLAB软件并熟悉掌握,为进一步学习数学建模打下基础。二、实验内容一、数据输入练习1.A=[123;456;782];2.B=1:2:10;%一般:a:h:b3.linspace(a,b,n);%从a开始,到b结束,产生n个数;4.symsab%定义a,b为符号5.a=sym(‘a’)%定义a为符号二、数据访问:输入矩阵或

5、数组,体会下列命令含义1.X(i)%取X的第i个元数2.X(a:h:b)%取X的a:h:b位置上的元素3.X([abcd])%取X的第a,b,c,d位置上的元素4.A(i,:)%取A的第i行元素5.A(:,j)%取A的第j列元素6.A(i,j)%取A的第i行第j列元素三、矩阵(数组)练习运算输入矩阵(数组),进行下列运算1.A(1,:).*A(2,:);A*A(:,3)。2.sum(A);sum(A(i,:))%体会该运算含义3.max(A);min(A)[y,j]=max(A)%体会该运算含义4.[AB];[A;B’]%拼接矩阵,体会该运算含义5.A(2,:)=[]%删除A的第二行元素,体会

6、该运算含义6.det(A);inv(A);%求A的行列式和逆矩阵7.[V,D]=eig(A);%求A的特征值和相应特征向量8.将A化成行阶梯矩阵C9.C1=zeros(m,n);C2=ones(m,n);C3=eye(m,n)%m,n为正整数,自己取定。三、使用环境MATLAB7.0.1四、核心代码及调试过程一.数据输入练习1.A=[123;456;782]A=1234567822.B=1:2:10B=135793。linspace(a,b,n)???Undefinedfunctionorvariable'a'.4.symsab>>5.a=sym('a')a=a二.数据访问:输入矩阵或数组>>

7、X=[123;456;789]X=1234567891.>>X(2)ans=42.>>X([1:2:7])ans=17533.>>X([2456])ans=42584.5.6.A=[1345;2356;6780]A=1345235667804.>>A(2,:)ans=23565.>>A(:,3)ans=4586.>>A(2,3)ans=5三.矩阵(数组)练习运算>>A=[123;456;782]A

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