【教学设计】Unit 8(上教)

【教学设计】Unit 8(上教)

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1、Unit8 Playtime◆教材分析本单元是这学期的最后一单元,将题材贴近学生日常实际活动,语言的交际性强,有利于提高学生的学习兴趣。教学中教师要尽量结合学生实际情况,让学生在情境中学会交际,在交际中学会语言。认识单词slide,doll,bicycle,balloon,ball,swing,并会说句型Whathashe/shegot?He/Shehasgot...◆教学目标1.能听、说、认、读6个词汇“slide,doll,bicycle,balloon,ball,swing”.2.能听懂会说Gototheslide.Pickupthedoll.等指令。

2、3.能发指令到某处及干某事.Eg.Gotothedesk.Eatacake,please.Gototheplayground.Pickuptheball.4.能听懂会说并会用句型:Whathaveyougot?Ihavegota/an…5.能听懂并描述他人拥有什么东西。He/Shehasgota/an…6.能听懂会说并会用句型:Whathashe/shegot?He/Shehasgot…7.能听懂会说绕口令:Theboyshowstheballtothedoll.Thelittleboyshowsthelittleballtothelittledoll.◆教

3、学重难点◆1.教学重点:要求学生能够对6个词汇“slide,doll,bicycle,balloon,ball,swing”达到“三会”要求。2.教学难点:本单元出现了3个句型:①祈使句Gotothe…②Whathaveyougot?Ihavegota/an…③He/Shehasgota/an…这三个句型的理解和运用是本单元的教学难点。◆课前准备◆多媒体课件、单词卡片◆教学过程1.Warm-upGreetingsT:It’stimeforourclass.P1:Standup.T:Goodmorning,boysandgirls.Ps:Goodmorning

4、,T:Howareyou?Ps:Fine,thankyou.P1:Sitdown,please.2.RevisionT:Now,let’shavearevision.ArhymeMyfatheriscoming.Di-Di.Myfatheriscoming.Di-Di.Sayhello.Howareyou?Myfatheriscoming.Ilovehim.Mymotheriscoming.Tu-Tu.Mymotheriscoming.Tu-Tu.Sayhello.Howareyou?Mymotheriscoming.Iloveher.Mybrotheris

5、coming.Ding-Ding.Mybrotheriscoming.Ding-Ding.Sayhello.Howareyou?Mybrotheriscoming.Ilovehim.3.PresentationT:Boysandgirls,todaywe’llgototheChildren’sPark.T:It’sourplaytime.A.Let’slearn(1)单词教学a.教师出示气球,并提问T:What’sthis?b.引导学生说出气球-balloon.c.教师用简笔画在黑板上画出balloon的图片,并板书单词balloon.d.操练单词Group

6、s;Onebyone;Boysandgirlse.以同样方法教授其余的5个单词:slide,doll,bicycle,ball,swing.(2)综合操练a.教师领读刚学过的6个单词:slide,doll,bicycle,ball,balloon,swing.特别检查学生slide,bicycle,swing这三个单词的发音。b.学生听录音,指点图片认读单词。c.Isayandyouact.我说你演:让学生迅速反映出单词的意思,并表演出来。比一比看谁表演的最好?d.出示图片,要求学生根据图片和文字进行配对练习。B.Let’splay(1)导入Teachera

7、sksthequestiontothestudents.Eg.Haveyougotaball?P1:Yes,Ihavegotaball.Teachersaytoelicittheanswer:Ihavegotaball.(2)教学Shehavegotaball.a.Encouragethepupilstosaythesentences.Hehasgotaballoon.(Replace:bicycle,balletc...)b.替换练习说一说:教师使用Let’slearn所学的单词,练习Ihavegot…She/Hehasgot...句型。c.操练Let's

8、chantHi,I’m…Howareyou?Ihav

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