九年级化学上下册基础知识复习要点

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1、九年级化学上册基础知识复习要点(总)一、化学的研究对象：。研究的、、以及。二化学的研究领域：1、合成；2、开发；3、防治。三、化学的研究成果1、发现了元素周期律并编制了元素周期表。2、道尔顿和阿伏加德罗，创立了和，奠定了近代化学的基础。[第一单元]一、物质的变化P6：分为和。1、区分方法：或是否发生改变。2、化学变化又叫的基本特征（判定依据）如谷打成米是，米酿成酒是二、物质的性质P8分为和。区分方法：是否1、常见的物理性质有：、、、、、、以及水中性、酒精，汽油性、木炭，活性炭的等。共同点是。2、、常见的化学性质：氧气的性（性）；燃料的性；碳酸的性；CO、H2、

2、C的和性；CO、SO2、NO2、甲醛、黄曲霉毒素、亚硝酸钠的性，氢氧化钠的性，盐酸性，二氧化碳能使石灰水变混浊等等。它们的共同点是三、化学是一门以为基础的学科，是科学探究的重要手段。四、常用仪器1、不能加热：、、。直接加热的、、间接加热（垫石棉网）：、。2、存放仪器固体，液体或，气体。3取用仪器块状或颗粒，粉末，少量液体。4、计量仪器称质量，量体积。5、加热仪器。三、基本操作1、药品的取用“三不”原则：不；不闻气味，应；不。节约原则：没有说明用量时，液体取毫升固体。用剩的药品取用方法：颗粒或块状用放，再以免。粉末用或，放以免。液体倾倒时，瓶塞手心，口口。滴加时

3、，滴管放在，不可伸入容器内。２、酒精灯的使用　　①火焰分为、、三层。因温度最高，应用加热。②灯内酒精量不多于２/３，不少于１/４。③不能向燃着的灯内添加酒精，应先，冷却后再④熄灭方法：，不可用嘴吹灭。⑤万一酒精在桌上燃起来，应，原理是。３、给物质加热　①外壁不能有水，以免。②加热时，先预热，以防。给液体加热时，①液体不超过，以防。②试管夹夹在离管口（或）。③倾斜成，增大，以防。④试管口不能。以防。４、托盘天平的使用①精确到克。②一般药品如氯化钠放在上称，腐蚀易潮解的如氢氧化钠，应放在称量。③左放，右放，否则称的量偏。④加砝码时，由到。并用取用归还，不可用手拿，

4、以免。⑤称量一定量药品时，如５０克食盐，若指针偏左，你应，偏右则应。５、量筒的使用①不能加热，不能作反应容器。②选择合适的量筒。③读数时，量筒必须，应视液面的。接近刻度时，改用滴加。仰视读数偏，俯视读数偏。６、玻璃仪器的洗涤干净的标志：。①盛放过石灰水的烧杯，先用浸泡，再。②油污先用洗去油，后用。７、意外事故的处理方法①药液溅进眼里，，切不可。②油锅着火，应③煤气泄漏，应④水银洒落，应8、过滤用于分离物。操作要点：一贴二低三靠。一贴指；二低①；②。三靠指①；②；③；六、常见物质的检验1、一瓶氧气的检验方法二氧化碳的检验方法区分氧气，二氧化碳，空气三种气体的方法

5、2、氧气的验满方法二氧化碳验满方法3、点燃可燃性气体如H2、CO、CH4前，先，方法是，以防。区分H2、CO、CH4的方法，4、区分硬水和软水的方法，降低水的硬度生活中常用的方法是5、碳酸根的检验方法6、检验氢氧化钠是否变质的方法是7、铵根的检验方法8、氯离子的检验方法9、硫酸根离子检验方法[常见物质的俗名与化学式]1、冰，水2、干冰3、食盐4、石灰石，大理石5、生石灰6、熟石灰，消石灰7、石灰水8、铁锈9、盐酸，氢氯酸10、稀硫酸11、苛性钠，火碱，烧碱12、纯碱，苏打13、小苏打14、酒精，乙醇15、醋酸，食醋16天然气，沼气，甲烷17尿素18葡萄糖[常见

6、溶液的颜色，沉淀的颜色与特点]1、蓝色溶液2、蓝色沉淀并溶于酸3、黄色溶液4、红褐色沉淀并溶于酸5浅绿色溶液6、白色沉淀中，不溶于硝酸的是和，溶于酸并产生二氧化碳气泡的是[第二单元]一、空气属于物。空气的主要成分是和。1、空气中含量最多的是。按体积计算，占，占，其他气体如二氧化碳，水蒸气，稀有气体占1%。2、测定空气中氧气含量实验P27图，现象：①产生②瓶内原因分析：，结论：。选择燃烧红磷的理由是3、空气中，和常作保护气，因为它们的化学性质；通电后可发光，可作电光源；不能燃烧也不支持燃烧，与二氧化碳相似；①饼干软了，说明空气中含。②石灰水表面形成白膜，说明空气

7、中含。③木炭能在空气中燃烧，说明空气中含。4、空气污染物包括P31：、、、和。它们主要来源于和。其中，易与人体的血红蛋白结合而中毒；和形成酸雨。注意：CO2不计入空气污染物。②防治污染的可行措施：、、P30二、氧气液氧色，化学式P341、物理性质①的气体②比空气密度，故可用法收集③溶于水，故可用法收集2、化学性质比较活泼，具有性注意：氧气可燃性！①燃烧但燃烧②能使带火星的小木条3、用途和三、氧气的性质实验p34（记住现象，反应物、生成物颜色和状态，特殊操作，会写化学方程式）1、现象①色硫，空气中燃烧火焰色，氧气中色，都产生气味气体。②色木炭，在里燃烧更旺，发出

8、，生成的气体能使澄清石灰水③色的铁丝，