世范教育告诉您：高中政治知识点总结

《世范教育告诉您：高中政治知识点总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------新课程高中思想政治共四个必修模块，按照新的课程标准，结合实践进行的教学知识点，总结如下：第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。③商品的两个基本属性：自

2、然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。注：偶然的物物交换不是等价交换。②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。③货币的职能：A、基本职能：流通手段，只需现实货币，

3、价值尺度，只需观念上的货币。B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。②产生：③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文

4、档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------4、社会总需求与总供给不平衡引起的实质表现影响通货膨胀供小于求物价上涨，纸币贬值物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。通货紧缩供大于求物价下降，纸币升值物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。5、信用

5、工具：方式：现金结算转账结算信用卡本质：信用凭证。发行：商业银行优点：方便、安全支票：本质：支付凭证，种类：转帐支票、现金支票6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。影响：本国货币升值，利于进口不利出口，本国货币贬值，利于出口不利进口，国内物价上涨保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应

6、有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------第二课、多变的价格1、影响价格的因素：①影响价格的因素：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。②供求影响价格。市场表现：A、卖方市场：卖方供不应求，价格上升，物以稀为贵B、买方市场：买方供过于求，价格下降，货多不值钱③价值决定价格：价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。社会必要劳动时间决定商品价值量。商品价值量与社会必要劳动时间成正比。与社会劳动生产率成反比④

7、价值规律Ⅰ内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。Ⅱ表现形式：商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。⑤价格变动的影响Ⅰ价格变动对生活的影响必需品和高档耐用品互补品和代替品Ⅱ价格变动对生产经营的影响（1）调节生产规模（2）提高劳动生产率（3）促使企业生产适销对路的高质量商品第三课、多彩的消费1、影响消费的因素居民的收入物价总体水平（1）收入是消费的基础和前提，措施：发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系（2）商品价格高低，措施：稳定物价，控制物价上涨，这需

8、要国家的宏