高一周测语文试卷(二)

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1、高一周测语文试卷(二)一、语言文字运用(每题3分,共15分)1>下列词语中书写全部正确的一项是(2.下列加点字注音全都正确的一项是(A•沁园春(qin)B渗省(xing)C・摒弃(bing)D.狭隘(yi)方遒(qiu)驾马(nu)符箓(III)■句读(dou))戕害(qi吞ng)时髦(m自o)木直中绳(zh6ng)李蟠(p§n)■师襄(r5ng)3、下列语句中加点成语使用正确的一项是睦步(kui)锲而不舍(ql)老聃(dan))A.幻像闲暇跋涉慰籍B.苍茫磨砺篷勃班斓C.消磨麻痹恢宏锦缎D.寥阔蛇嬉舟楫共振A・电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读

2、书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。••••B.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋••兴叹,因为问题不在于数量。••c・他虽然在监狱中度过了3年的峥噱岁月,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。••••D.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。••••4、下列各句中,没有语病的一句是()A.获得真正的教养的途径就是研读世界文学,就是研读杰作。B.这无尽的书籍世界对每一位真正的阅读者都会是不同的样子。C.对思想

3、家或作家的每一部杰作的深入理解,都会使你感到满足和幸福一一不仅因为获得了僵死的知识,而且有了鲜活的意识和理解。D.不错,读的太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手,但是尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。5、排列下列的句子,最恰当的一项是()①因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格②纵然能积累某些知识,也不会产生爱和生命。③却依然不失为真正的读书人。①还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句。②然而一切努力全都白费③有的人一生中只读过十来本书④没有这个前提,教养在一定意义上便落了空。A・①⑦⑥⑤②④③C・①⑥③④⑤②⑦二、文言文基础知识(3

4、3分)1>解释下列加点词的意思(18分)所以传道受业解惑也••其下圣人也亦远矣于其身也君子不齿••其可怪也欤六艺经传皆通习之作《师说》以矽之术业有专攻古之学者必有师••2.下列全都含有通假字的一项是(①师者,所以传道受业解惑也③木直中绳,棘以为轮⑤或师焉,或否焉⑦君子生非异也B・⑥③④⑤①⑦②D・⑥③①⑦②④⑤其闻道也固先乎吾是故圣益圣,愚益愚位卑则足羞其智乃反不能及■圣人无帘师余幕其能行古道鄰子之徒••士大夫之娱今之众人••)(3分)②授之书而习其句读者④夫庸知其年之先后生于吾乎⑥虽有槁暴,不复挺着①君子博学而日参省乎己C・②③⑥⑦D.②④⑤⑦(3分)B.

5、蚓无爪牙之利,筋骨之强A・①②⑤⑧B.④⑤⑦⑧3、下列与例句句式相同的一项是()例句:师者,所以传道受业解惑也。A.句读之不知,惑之不解C・不拘于时,学于余4、对下列词类活用归类正确的一项是①巫医乐师百工之人,不耻相师③积善成德⑤粪土当年万户侯⑦非能水也⑨孔子师炎15子、萇弘、师襄、老聃A・①③④⑧B.③⑥⑧⑨()(3分)②位卑则足羞④上食埃土,下饮黄泉⑥圣益圣,愚益愚⑧小学而大遗C.②⑤⑦⑧D.①②⑤⑨D.非无所谓传其道解其惑者也5、下列句子中加点词,古今意义相同的一句是()(3分)A.吾从而师之B.小学而大遗C.古之学者必有师D.圣人之所以为圣6、下列各

6、句中“其”的用法和意思与例句相同的一项是()(3分)例句:于其身也,则耻师焉A・其皆出于此乎B.吾未见其名也C・其可怪也欤D.授之书而习其句读者7、名句默写(20分)①韩愈在《师说》中用相对的、发展的眼光来看待师生关系的语句是:②人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。③“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“O”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。④《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“,”的观点是相同的。⑤《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表

7、达,文中“,。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。⑥《沁园春长沙》上阙中描写近景并使用动静结合手法的诗句是:,⑦《沁园春长沙》中起到过渡作用的诗句是:⑧《沁园春长沙》中体现“书生意气”的诗句是:⑨《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:,O⑩“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中“,”一致。8、语句翻译:(20分)①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉②位卑则足羞,官盛则近谀③吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?④闻道有先后,术业有专攻,如是而已。三

8、、文学鉴赏:(12分)阅读《沁园春•长沙》,完成下列

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