高一语文周测十试卷及答案

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1、高一年级语文周测十一、语文基础知识（43分，3-6题每题3分）K给下列加点字注音（每空1分，共16分）紫荆（•)停泊（•)嘱目（)剥光（•)婆娑（•)撰写（•)拎着（)弄堂（■)执拗（•)簿了（■)骷髅（•)怔住（■)载人（)横亘（)着陆（)游说（)2、根据拼咅填写下列词语的空格（每空1分，共15分）diao()谢zhi()息ma(）布xian()米cha()粉chan()媚kai()拭皮gun()woju()()panshan()()yi()年yunniang()()3、卜-列加点的熟语使用正

2、确的是（)A.他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。••••B.他学习努力，坚持不懈，在这次高考中终丁爆冷门，考取了北京犬学。•••C.反对发展克隆技术的人的一个重要理由，是恐怕克隆出“希特勒”式的人物,其实这只是对克隆技术所知不多的人在杞人忧天。••••D.学术研究是一种高度规范性的行为，一日•缺少规范或执行规范不力，再加上不良社会风气的熏陶，就很有可能败坏学风，带来严重后果。••4、下列句了中标点符号使用错误的一项是（）A.接载查尔斯王了和离任港督彭定康冋国的英国皇家游

3、轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。B.这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。C.当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，乂在想什么呢？D.科学家们经过多次讨论、反复论证，对屮国载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。5、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项（）（1）其屮的只有当事人才知道，我们这些人哪能说三道四，乱说一通呢？（2）书中阐速先锋派文艺观点的文字，

4、条理,反映了作者浮躁的心态.⑶（梁启超）眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点哦！”这样谦逊同时乂这样的话是很难听到的.（4）.近几年，各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手市场方面积累了丰富的经验.A.委曲紊乱自负开拓B.委曲凌乱自负开辟C.委屈凌乱自满开辟D.委屈紊乱自满开拓6、下列是关于名著《大卫•科波菲尔》人物说明，不正确的一项是（）A、人卫善良，诚挚，聪明，勤奋好学，有口强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神，终于获得了事业上的成功和家庭的幸福13、大卫的后父默德斯东凶狠

5、贪婪，他把大卫看作累赘，常常责打他。母亲去世后，即把不足10岁的人卫送去当洗刷酒瓶的童工，让他过着能基本解决温饱的生活。C、贝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大卫，让他上学深造。D、阿格妮丝既有外在的美貌又有内心的美德，她最后与大卫的结合，这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。二、阅读《语文读本2》张抗抗的《牡丹的拒绝》，回答问题。1、为什么说洛阳的牡丹最著名？（6分）2、牡丹拒绝的对彖和拒绝的结果分别是什么？（6分）3、牡丹拒绝的原因是什么？（6分）4、概括木文中心（4分）三

6、、请你根据《牡丹的拒绝》中“托物言志”的手法来写一种植物。要求：①不少于200字，②用第二人称，③用排比、比喻的手法。答案：1、①洛阳这个地方适合牡丹生长，洛阳的牡丹格外娇艳美丽；②武则天怒贬牡丹的传说，增添了洛阳牡丹的传奇色彩。2、拒绝的对象是：①拒绝的是以武则天这个女皇帝为代表的高高在上者的权力和威压；②拒绝的是游人满怀的期盼和渴望，拒绝了游人赋了它的荣誉和赞颂；③牡丹在很鲜艳美丽的时候就落地死亡，拒绝了萎顿和衰老。拒绝的结果是①被贬洛阳；②使游人失望，扫兴；③由青春而死亡，由美丽而消遁。（

7、就使得它像一个夭折的美丽少女，令人怜惜。）3、①表层：习性如此.——天气寒冷，花期未到。（不管拒绝的是皇帝述是游客,表面的原因都是因为天气寒冷•）②深层：个性使然——不苟且不俯就不妥协不媚俗.（而深层的原因则是缘于牡丹独特的个性。）4、通过对牡丹花开花落的描写，着力赞美牡丹的拒绝，赞扬牡丹不慕虚华、对生命执着追求的精神。例文：你，荷花，是花屮的君子。你的根如白玉般洁白无暇，尽管埋在淤泥中，却能够出淤泥而不染；你的叶如少女般亭亭立于水面，任凭风雨的摧残，却依然保持着挺拔的神韵；你的花如女子般娇美艳

8、丽，在五月的骄阳下，却依然盛开保持着那别样的红；你的芳香淡雅清新，仿佛远处高楼上渺沽的歌声，若有若无，萦绕身旁。当然，你不仅供人欣赏，你还将你的一身奉献给人类。你的根是食材，你的叶可入药，你的花谢后结出了美味而且营养的莲子。荷花，我喜爱你冰清玉洁的美，我赞美你高贵的灵魂。赏析牡丹的拒绝（张抗抗）赏析一、《牡丹的拒绝》是当代著名女作家张抗抗的一篇优美的散文。作品没有像众多描写牡丹的作品那样一味赞美牡丹的雍容华贵、绚丽多姿，而是独辟蹊径，通过对牡丹花开花落的描写，着力赞美牡丹的拒绝，赞扬牡丹不慕虚华