部编版语文七年级上册期末检测卷①②

部编版语文七年级上册期末检测卷①②

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1、期末考试卷①注意事项:请用0.5黑色中性笔作答,否则无效,共100分字音字形题(共20题,每题0.5分,共10分)第一部分(看拼音写词语)1-shashl()2.bingdi()3・xuyu(4・caozd()5.yinmdn()6.piaomiao(7.nianqingpazhong()8.yupin(9.shuihedandan()10>suichengkulud()第二部分(纠正错别字,在错字下面划一道线,在括号内修改)1.小心毅毅()2.不亦悦乎()3.悬涯()4.派遗()5.喜处往外()6.憔碎()

2、7.惊慌失错()8.饥肠鹿鹿()9.学而不思则惘()10•滑吉()二.成语运用题(一个一分,共10分)1.下列句子中划横线词语使用不恰当的一项是()(1分)A.人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕直。B.岸边的柳树在春风的吹拂下,妖娣轻舞,惹得湖水也荡起了层层涟漪。C.科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策。D.虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。2•下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(1分)A.月明风清的夜晚,静悄悄的,一只小船从芦苇

3、丛中撑出来,在湖里,像一片苇叶,向着东南方向驶去。A.每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。B.平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。C.如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小心3•依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(1分)(1)当他们再次相见的时候,曾经的心有灵犀已成过往,多年不通消息使他们彼此起来。(2)不法商人总是以次充好,牟取暴利,我们

4、的责任是擦亮眼睛,保护消费者的利(3)苏州园林亭台轩榭布局美,假山池沼配合美,花草树木映衬美,当然这些,你可以亲自去游览一番。A.隔膜企图不止B.隔膜企望不只C.隔绝企图不只D.隔绝企望不止4•“再见了……滑稽画的小人儿”其他的人则o(1分)5.他的俯视着我。(1分)6.我想拆散一家人,分成两路,。(1分)7•双腿瘫痪后,我的脾气变得o(1分)&_了一会子,窗外雷声响了。(1分)9•牧羊人还活着,而且,身体还很o(1分)10•蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着飞走。(1分)三、文学常识。(8个,每个1.25分,

5、共10分,除第2题外,错两空扣1分)1.《春》的作者,他是江苏人,家、人、学者.写出两篇他的散文代表作《》、《》2.《秋天的怀念》作者,写出一部你看过的他写一本书《》。3•鲁迅原名,浙江人,家、家、家,我们曾学过鲁迅写的两篇课文4.《论语》十二章,是记录的一本书“论”在这里是“”的意思。四书是X、.O5.毛泽东,字,伟大的无产阶级家、家、家、人。我们曾学过他的两篇著名的议论文是、。6.《猫》的作者,现代—家,家。7.《金色花》是(国别)作家写的,他的主要诗集有《》《8.《皇帝的新装》的作者(国别)作家,代表作

6、有诗文默写。(一个1分,共10分)L,闻道龙标过五溪。2.,归雁洛阳边。2.夕阳西下,o4.(2016-潍坊)知之者不如好之者,o5.两情若是久长时,o6.李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是o7•在《诫子书》中将立志、学习、成才三者紧密联系在一起的是O&在比赛中,输掉了第一场比赛,队长用《论语》十二章的o鼓励队友,要坚定信念。9.,欣欣然张开了眼。]0•写出_句奉献精神的诗句o五、课外文言文(共21分)近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马

7、将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。①塞上:长城一带②善术者:精通术数的人。术,术数,推测人事吉凶祸福的法术,如看相,占卜等,这是迷信活动。④亡:逃跑。⑤何遽(北):怎么就,表示反问。⑥富:多⑦十九:十分之九,意思是绝大部分1.解释划线词(4分)①人皆虽之吊:②居一年居:③密胡骏马而归将:④堕而折其髀jSLxfa髀:1.翻译句子(共5个,每个3

8、分,共15分)⑴此何遽不为福乎?⑵丁壮者引弦而战。⑶其子好骑,堕而折其髀。⑷此独以跛之故,父子相保。⑸居数月,其马将胡骏马而归。2.写出本则寓言的寓意:(2分)六、诗歌鉴赏(共9分)《秋夕》唐•杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。1.想象“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”画面。(3分)1.请从修辞手法来赏析“凉如水”。(2分)3.整首诗抒发了作者怎样的情感,(3分)

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