政治-江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年高二上学期期中考试试题

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1、江苏省沐阳县修远中学2017-2018学年高二上学期期中考试试题一、单项选择题1•热播的电视剧《芈月传》中提到了春秋战国吋期流派繁多的哲学，但无论哪种哲学都是A.属于古代朴素唯物主义B.理论化系统化的世界观C.世界观与方法论的总和D.意识对物质的正确反映2.下列能够正确说明世界观和方法论之间关系的有①二者是抽象和具体的关系②世界观和方法论是统一的③世界观决定方法论，不存在脱离世界观的方法论④世界观体现着方法论，不存在脱离方法论的世界观A.①④B.①②C.③④D.②③3.爱因斯坦谈到发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思

2、想，就我的情况来说，特别是由于阅读了休谟和马赫的哲学著作而得到决定性的进展。’‘这句话表明A.具体科学是哲学的基础B.哲学对具体科学的研究有指导作用C.哲学是具体科学的总和D.具体科学对哲学的发展有推动作用4.划分唯物主义和唯心主义的标准是A.对哲学基本问题的不同冋答B.对思维和存在关系问题的不同回答C.对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D.对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答5.在医学界，“疼痛”虽不致命，但却被冠以“不死的癌症”，尤见其治愈难度。2014年5月，上海交通大学药学系教授王永祥带领的团队在实验屮发现了镇痛“新

3、靶点”，对肿瘤癌症、糖尿病等疼痛抑制率达60-90%o科学家的发现再次证明A.具体科学是哲学的基础B.世界的唯一本原是思维C.意识能促进事物的发展D.思维与存在具有同一性6.下列观点中属于唯物主义的是①气者，理之依也②物是观念的集合③形存则神存，形谢则神灭④现实世界是理念世界的影子A.①②B.①③C.②④D.③④2.“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地白偏。”在生活上，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，这一思想属于A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.朴素唯物主义D.形而上学唯物主义3.物质的

4、唯一特性是A.客观实在性B.联系C.运动D.实践4.下列观点正确反映运动和静止关系的是A.静即含动，动不舍静B.江河竞注而不流C.万物都在概念中运动D.人一次也不能踏进同一条河流10.2017年10月30日，我国吉林省松原市发生2.7级地震。地球一直处于“震动状态”，“震动”是地球的常态。由此可知①运动是绝对的，无条件的②要尊重自然规律，按自然规律办事③运动是物质固有的根本属性和存在方式④有些运动难以進确发现，认识是不断深化的A.①③B.②④C.②③D.①④11.彖形性是汉字的独有特点，正如许慎所说：“书者，如也。”因为大自然的千姿

5、百态、变幻无穷，书法艺术才有源头活水。这表明A.意识是对物质的如实再现B.意识是物质的反映C.意识反作用于物质D.意识活动具有自觉选择性12.从意识产生的生理基础看，意识是A.自然界长期发展的产物B.人脑的机能C.社会实践的产物D.客观存在在人脑中的反映13.人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快，常常把事情往好的方面想，体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强体质功能的荷尔蒙。这段话蕴涵的哲学道理是A.事物的存在并非是客观的B.意识对物质具有促进作用A.事物的价值完全取决于主观感觉A.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用11

6、.中国共产党十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展笫十三个五年规划的建议》。《建议》为中国未来五年描绘了宏伟蓝图。这说明A.意识活动具有主动创造性B.认识具有反复性、无限性C.意识活动具有直接现实性D.真理是具体的、有条件的12.从认识论的角度看，如图中漫画反映的观点A.认识的唯一途径就是实践B.规律具有客观性和普遍性C.发挥主观能动性认识规律D.实践是认识的来源和目的13.认识具有反52性和无限性，下列图示能正确反映这一过程的有②A.①②B.②③C.①④D.②④17•屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土

7、科学家.也是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家，屠呦呦在她的获奖感言中称：“青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉J这表明实践活动具有A•客观物质性B•主观能动性C•社会历史性D•直接现实性18.随着经济社会的发展和人口老龄化的加速，屮央适时调整、完善生育政策，从“计划生育”到“单独二孩”再到实施“全面二孩”。这表明①物质和意识不可分离②主观与客观具体的历史的统一③实践是检验认识真理性的唯一标准④实践是认识发展的动力A.①②B.②③C.③④D.②④18.即使像1+1=2这样简单的公式，也有它不成立的地方。例如在布尔代数中，1+1二0。

8、而布尔代数在电子线路屮却有着广泛的应用。这说明A.人的认识只能是近似正确的B.真理的客观性是相对的C.真理是具体的有条件的D.人的认识具有反复性19.实践之所以能够检验认识是否正确，是因为A.实践是认识的唯一来源B.实践是认识发展的动