山东省邹平双语学校二区2017-2018学年高二上学期阶段测试历史试题含答案

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1、2017-2018学年第一学期第一次达清（学区级部：二区高二学科：历史时间：30分钟满分：60分）1•法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代的精神和风格概况。”这是因为艺术创作（）A.是时代与环境的产物都是内容和形式的统一C.不允许主观虚构D.要发挥主观能动性2.“一批在现实生活屮找不到精神归宿的流浪者”指的是（）A.现实主义作家B.现代主义作家C.浪漫主义作家D.批判现实主义作家3.—位同学在开展研究性学习，他阅读了《巴黎圣母院》、《基督山恩仇记》、《唐璜》、《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断，他研究的课题

2、可能与哪一文学流派有关A.解冻文学B.古典主义C.现代主义D.浪漫主义4.《玩偶之家》是易卜生的代表作，曾被比作“妇女解放运动的宣言书”。在这个宣言书里，主人翁娜拉终于觉悟到自己在家庭中的玩偶地位，并对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗。下列与它属于同一流派的作（）A.雪莱的《西风颂》B.司汤达的《红与黑》C.海涅的《德国，一个冬天的神话》D.贝克特的《等待戈多》5•假如你生活在拿破仑三世时期（1852年〜1870年），你可以做的事情是①到法国欣赏名画《日出•印象》②到徳国欣赏恢宏大气的贝多芬咅乐会③到美国观看彩色电影④到北京观看京剧表演A.①②③④B.①

3、②③C.②③④D.①②④6.《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述在2012年世界末日到來时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术（）A.渗透了大国的强权意识和价值观B.折射出基督教文明的永恒生命力C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作D.能够唤起人类对自身命运的思考7.北京时间10月3日凌晨，全世界电视台同步直播了一则消息：“国际奥委会第121次全会在丹麦哥本哈根进行，在2016年夏季奥运会主办地票选里，巴西里约热内卢通过三轮投票击败西班牙马徳里，获得201

4、6年第31届夏季奥林兀克运动会的举办权，这也是奥运会首次登陆南美大陆。”这则消息最主要体现了电视的哪一项功能（）A.以最快的速度传播资讯的功能B.鉴赏古玩的功能右图为某次世畀博览会的宣传海报，向全世界宣传、展示了电彫技术。请推断这3次世博会杲Q怙1851年伦敦世博会B.1889年巴黎世博会C.1900年巴黎世博会D.1933年芝加哥世博会9•“康有为的思想倾向经历了一场剧烈的变化，他像很多同吋代的人一样，起初是一位理学学者，现在却满腔是对西式政治改革的火一般的激情」这说明（）A.康有为是一位思想激进并且善变的人B.康有为认识到了理学的“虚伪”C.民族危机激发了知识分子的救国

5、探索I）.中国社会正在被完全西方化10•“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水血上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空/这则材料实质（）A.批判近代洋务派的屮体西用B.反对宣传西方启蒙思想家的理念C.指出资产阶级宣传酋方启蒙思想的缺陷D.否定资产阶级宣传启蒙思想的作用11•张鸣教授在《重说中国近代史》中说,当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法。通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。下列救国思想能印证此观点A•师夷长技以制夷b“屮学为体，

6、西学为用”C•提倡“德先生”和“赛先生”I）•设议院，开国会12.（2015-沈阳高二期末测试）阅读以下当时的人对某一著述的评论。评论一：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书。”评论二：“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书「据上述评论推断此书应该是（）A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《天演论》D.《变法通议》13.（2015-濮阳高二期末）陈独秀在1921年发表《青年的误会》一文，其中说：“你说要打破偶像，他就连学行值得崇拜的良师益友也蔑视了。你说学牛要有自动的精神、自治的能力，他就不守纪律、不受训练了。……你说要脫离家庭压制，他就抛弃年老无依的母亲•……氏久这样误会下去

7、，大家想想，是青年的进步还是退步呢？”陈独秀意在（）C.修正自己对传统文化的态度D.批评新文化运动中的极端倾向12.右图文字内容创作的背景是（）A.马克思主义在中国传播B.苏联建成社会主义社会C.中国共产党在上海成立D.国民革命运动蓬勃兴起13.（2012.浙江宁波八校联考）梁启超在1923年撰写的纪念《申报》创办70周年的文章中认为，中国人从鸦片战争以后开始学西方，第一阶段是学器物；第二阶段是学制度；第三阶段是学精神文化。以下各项中，属于第二阶段的代表性主张是（）A.“师夷长技以制夷”“中学为体，西学为用”C.“