英语专业培养计划范本

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1、英语专业培养方案（050201）(English)一、培养目标本专业培养适应21世纪社会发展需要的具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、经贸、文化、教育、科技、旅游等部门从事外事、翻译、教育、管理等工作的具有一定的创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。二、培养要求思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作的工作作风和较强的法制观念、诚信意识及社会责任感；达到国家规定的大学生体育合格标准，掌握科学

2、的体育锻炼方法和技能，具有良好的心理素质和审美情操。业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、跨文化交际能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握英语语言学、文学及相关人文方面的基础知识；（2）掌握熟练运用英语交流的能力及跨文化交际的能力；（3）具有熟练运用英语和本族语的专业知识发

3、现、分析、解决问题的综合能力，以及创造性思维能力；（4）熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策、法规；（5）掌握使用计算机和网络技术不断获取知识的能力；（6）具有一定的第二外国语实际应用能力。三、主干学科外国语言文学四、学制四年五、授予学位文学学士学位六、学位课程及环节马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，基础英语，听力，口语，写作，英语国家社会与文化，跨文化交际，笔译，高级英语，口译，英国文学选读，语言学导论，美国文学选读集中性实践环节：毕业设计（论文）七、课程和环节的总体框架图教学环节课内总学分课内学分比例%课内总学时课

4、内学时比例%必修课公共基础课179.3727211.30专业基础课5831.9692838.54专业必修课4927.0078432.56素质拓展教育课6.53.581044.32选修课专业选修课168.8225610.63公共选修课4.01.17642.66实践环节集中性实践教学环节3117.08总计181.52408实践教学体系（图表）：入学教育、毕业教育基本素质训练模块军事训练、课外活动和社会实践金工实习计算机技能实训英语综合技能训练专业技能训练模块英语专业实践教学课程体系英语学术论文写作技能训练新技术专题国际贸易实务实习实训翻译技能实训外贸单证制作模拟实训会议口译综合应用

5、训练模块毕业设计（论文）毕业实习课程教学体系（图表）：英语专业课程教学体系专业课程专业基础课程人文、素质基础课程素质拓展教育类课程：创业管理、文献检索、形势与政策、健康教育、军事理论、大学生就业指导、公共选修课思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、体育、大学计算机基础选修课程必修课程学术论文写作报刊选读语言学导论美国文学选读口译高级英语英国文学选读笔译跨文化交际第二外语英语国家社会与文化写作口语阅读听力基础英语语音其他选修课程商务英语课程群文化与翻译课程群翻译理论与实践英语漫谈中国文化修辞与翻译技巧希腊与罗

6、马神话文化与翻译高级二外语科技英语矿山英语冶金英语英语教学法视听说旅游英语新闻听力英语演讲实用英语语法商务谈判口语营销英语商学导论外贸英语国际贸易实务表一英语专业课程设置及学时分配表类别课程　　代码课程名称学分总学时课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位授课实验一二三四五六七八　　　　　　　　必修课程公共基础课x1130012思想道德修养与法律基础3.04830　1811　　　　　　人文社科部x1130051*马克思主义基本原理3.04830　18　　　　3　　　x1130131*毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论6.09660　36　　　　　6　　x1130071

7、中国近现代史纲要2.03224　8　　　　2　　　x1050051大学计算机基础2.0321616　2　　　　　　　软件学院x1110024体育8.012896　322222　　　　体育部公共基础课小计24.038425616112　专业基础课x2100071语音2.032322外语学院x2010015*基础英语24.0384384　　6666　　　　外语学院x2100024*听力12.0192192　　2442　　　　外语学院x2100045阅读8.0128128　　2222　　　　外语学