教务处各岗位职责

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1、教务处各岗位职责教务处工作岗位职责：1•认真贯彻执行党的教育方针，负责全校教学工作的组织、实施与管理；2.审核全校各专业的教学计划和教学大纲，在实施过程中不断地进行补充和完善；3•代表学校对各系部的教学工作进行指导、督促和考核；4.做好各项教学准备工作。准备好实验、实习、电化教学所需的设备、仪器、工具和材料，以及教材图书、教具挂图和各种教学管理工作的表格、薄册等，以保证教学工作的顺利进行；5•根据学校的教学需要，择优选聘教师任课，对新教师、改任学科的教师和外聘教师组织进行试讲，并根据试讲的效果推荐专业系安排教学任务；6•督促、

2、检查各种教学工作计划的执行和落实情况，并对教学全过程进行宏观管理。如检查教师教案、课堂教学、批改作业、课外辅导、课后小结、教学日志、教学进度等；7.制定或审批各种教学工作计划：如教学进度计划、学期教学工作计划、业务活动安排、教师培养计划、教材教具和图书资料的采购计划、教学仪器设备及工具材料的添置计划等；&定期召开学生座谈会，听取学生对每位任课教师在教学工作方面的意见、建议和要求，重视反馈结果，提出改进措施；9.及时掌握学校教学组织和运行情况，组织落实培养计划和教学安排,负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价；10.负责全校

3、教研教改工作的组织和实施，拟定教学改革方案，贯彻执行上级的教改指示精神，结合学校的实际，对学生实施素质教育，着力提高学生的综合职业能力；11•负责学校的考务工作，并对考试结果进行分析。12•负责全校教学基本建设，包括专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设的规划运筹、监控实施等工作13•配合培训处做好全校学生的职业技能鉴定和各种上岗证书的考试或考核。14.建立健全教学档案和教师业务档案，做好教育信息的收集与整理，同时进行分析和研究，为改进学校管理工作提供原始材料和依据。15.负责学校教学工作的内外交流。教务处处长岗位职责：在

4、教务副校长领到下主持教务处的日常工作，侧重抓好教学行政管理,全面完成各项教学工作任务。1.认真贯彻党的教育方针，努力学习教学行政业务，熟悉处内各项行政管理和业务工作，并能对各岗位提出指导性意见；2•深入教学第一线，了解情况，听取意见，发现问题，总结经验，根据教改要求，联系实际情况，提出改革建议，当好领导的参谋；2.领导好网络信息中心、图书室（阅览室）、教（模）具室、体育器材室的工作；3.审查教务处管理人员、教辅人员出勤情况。审核教师教学津贴；检查教师教学纪律与学生的课堂纪律、自习纪律，定期查阅教学日志；4.审定教材，做好教材、

5、教学参考书、图书、仪器、教具、挂图等各种采购计划；5.负责组织各班考试、考查、补考的计划安排和实施工作；6.负责教务处及教学系部的各项业务考核工作；7.关心处室人员和教师的学习、思想、工作、生活情况，督促处室人员和教师树立服务理念，执行好师徳规范，为人师表，教书育人；9.开展校际教学经验交流，会同交办公室接待兄弟学校教务部门来访的客人;10.负责学校各种考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理；11.负责召集和主持教学工作会议及临时业务碰头会议；12.负责就有关重大问题向主管副校长请示汇报，必要时参加讨论决策；13

6、.负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理；14.完成学校领导安排的其它工作。教务处副处长岗位职责：1.协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处日常工作和教学资源的协调；2.负责专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作；3.负责全校教研教改工作的组织和实施，拟定教学改革方案，贯彻执行上级的教改指示精神，结合学校的实际，对学生实施素质教育，着力提高学生的综合职业能力；4.组织各级各类教学研究、教学成果的立项、申报、审核和评比工作;组织新增设专业、试点专业的申报工作；5.负责建立健全教学档案和教师业

7、务档案，做好教育信息的收集与整理，同时进行分析和研究，为改进学校管理工作提供原始材料和依据；6.组织检查全校各个教学环节的工作情况，提出捉高教学质量、加强教学管理的具体措施和计划，并组织实施；7•组织和落实师资培培养计划工作；做好“双师型”教师申报、审核工作；&组织和落实全校各级各类教学竞赛、教学评比和第二课堂活动；2.定期召开学生座谈会，听取学生对每位任课教师在教学工作方面的意见、建议和要求，重视反馈结果，提出改进措施；2.负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作；3.完成校领导交办的其它工作。教务处常规

8、干事岗位职责：1.协助教务处长做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作；2.做好教学常规检查工作：备课、上课、教务日志、听课、评课、作业批改、晚辅导等情况汇总与通报工作；3.负责教务部门各种津贴统计、核算工作；4.负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记