【高考必备】专题25现代生物进化理论-2017年高考生物热点题型和提分秘籍(原卷版).

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1、2017年高考生物热点题型和提分秘籍专题25现代生物进化理论『高频考点解读】1.现代生物进化理论的主要内容(II)o2.共同进化与生物多样性的形成(II)。热点题型一自然选择学说例1、下列叙述中符合达尔文自然选择学说原理的是()A.食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故B.害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代屮不断积累C.狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择,结果狼和鹿的奔跑速度都变快D.现在人们都生活在不同的人工环境中,因此人类的进化不再受

2、到自然选择的影响【提分秘籍】“自然选择学说”解释生物进化的模型(1)白然选择的对象①直接对象是生物的变异性状(表现型)。②间接对象是相关的基因型。③根本刈像是相关的基因。即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率。(2)白然选择的因素对生物的变异起选择作用的是个体所处的自然环境。(3)自然选择的动力:生存斗争。①类型:包括种内斗争、种间斗争(竞争、捕食、寄生)、生物与无机环境之间的斗争。②意义:生存斗争对生物的某些个体的生存不利,但对物种的生存是有利的,并能推动生

3、物的进化。(4)自然选择的结果:适者生存。【特别提醒】自然选择的过程是一个长期、缓慢、连续的过程。由于生存斗争不断进行,因而自然选择也不断进行,通过一代代生存坏境的选择作用,生物的变异被定向积累和加强,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物新类型。【举一反三】分析以下图解,回答相关问题。甲翅长度个体数乙(1)图甲表示达尔文的物种形成解释模型,分析可知,其中的两个推论分别是:推论1:O推论3:o(2)生物的变异是不定向的,定向的决定了生物进化的方向,达尔文论证了生

4、物是不断进化的,并且对生物进化的原因提出了合理的解释,但是这一学说存在一定局限性,如对遗传和变异的本质没有作出科学的解释、对进化原因的解释局限于水平等。(3)某海岛上生活着一种昆虫,经调查其翅的长度和个体数的关系如图乙中曲线所示。气候变化使该海岛开始常刮大风,若干年后再进行调查,请在右图绘制出最可能的翅长度和个体数的关系曲线,并对这一现象的出现作出解释:of翅长度0个体数热点题型二现代生物进化理论例2、下列对现代生物进化理论的理解,正确的是()A.环境改变使生物产生的定向变异,为进化提供原材料B

5、.自然选择使种群基因频率发生改变,决定生物进化的方向A.地理隔离使种群间基因不能交流,必然导致生殖隔离B.共同进化就是物种间在相互影响屮不断发展和进化【提分秘籍】(1)生物变异的不定向性是rti基因突变的不定向性、基因重组的多样性和染色体变异的不定向性所决定的。(2)生物进化理论的发展①达尔文的自然选择学说为现代生物进化理论的发展打下坚实的基础,生物科学的研究和发展,不断完善生物的进化理论。深入到②现代生物进化理论对遗传变异的研究已从性状水平基因水平。上升到③现代生物进化理论对自然选择作用的研究

6、已从个体水平种群水平。④现代生物进化理论的核心仍是自然选择学说。(3)生物多样性的三个层次是密切联系的,基因多样性是形成物种和生态系统多样性的基础,反过来物种和生态系统多样性又影响基因多样性。(4)对物种和进化标准的判断技巧①判断两个种群是否属于同一物种的标准,是看它们之间是否存在生殖隔离,若存在生殖隔离,则一定是两个物种。②判断种群是否进化的标准,是看其基因频率是否发生了变化,若种群基因频率没有发生变化,则种群没有发生进化。【举一反三】现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起來的,

7、现代生物进化理论的观点,对自然选择学说的完善和发展表现在()①突变和皐因重组产生进化的原材料②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存,不适者被淘汰A.②④⑤⑥⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑤⑦热点题型三种群基因频率的计算方法例3.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代小AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为)

8、A.增大,不变;不变,不变B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变D.不变,不变;不变,增大【提分秘籍】以一对等位基因为例计算种群中基因频率,主要有以下四种类型:1.已知基因型个体数,求基因频率:某基因频率=(纯合子个数X2+杂合子个数尸(总个数X2)2.已知基因型频率,求基因频率:一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率3.计算常染色体遗传和伴性遗传基因频率:用Naa、May分别表示该基因型的个体数,用Paa、Pxay表示该基因型的频率。用P、q表

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