2019年高考生物热点题型和提分秘籍 专题25 现代生物进化理论教学案

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1、专题25现代生物进化理论1．现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)。2．共同进化与生物多样性的形成(Ⅱ)。热点题型一自然选择学说例1、下列叙述中符合达尔文自然选择学说原理的是(　　)A．食蚁兽具有长舌，是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故B．害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力，并在后代中不断积累C．狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择，结果狼和鹿的奔跑速度都变快D．现在人们都生活在不同的人工环境中，因此人类的进化不再受到自然选择的影响【答案】C【提分秘籍】“自然选择学说”解释生物进化的模型(1)自然选择的对象①直

2、接对象是生物的变异性状(表现型)。②间接对象是相关的基因型。③根本对象是相关的基因。即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。(2)自然选择的因素对生物的变异起选择作用的是个体所处的自然环境。(3)自然选择的动力：生存斗争。①类型：包括种内斗争、种间斗争(竞争、捕食、寄生)、生物与无机环境之间的斗争。②意义：生存斗争对生物的某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并能推动生物的进化。(4)自然选择的结果：适者生存。【特别提醒】自然选择的过程是一个长期、缓慢、连续的过程。由于生存斗争不断进行，因而自然选

3、择也不断进行，通过一代代生存环境的选择作用，生物的变异被定向积累和加强，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物新类型。【举一反三】分析以下图解，回答相关问题。(1)图甲表示达尔文的物种形成解释模型，分析可知，其中的两个推论分别是：推论1：_______________________________________。推论3：______________________________________。(2)生物的变异是不定向的，定向的________决定了生物进化的方向，达尔文论证了生物是不断进化的，并且

4、对生物进化的原因提出了合理的解释，但是这一学说存在一定局限性，如对遗传和变异的本质没有作出科学的解释、对进化原因的解释局限于________水平等。(3)某海岛上生活着一种昆虫，经调查其翅的长度和个体数的关系如图乙中曲线所示。气候变化使该海岛开始常刮大风，若干年后再进行调查，请在右图绘制出最可能的翅长度和个体数的关系曲线，并对这一现象的出现作出解释：______________________________。【解析】(1)达尔文的物种形成解释模型由五个事实和三个推论组成，推论1是“个体间存在着生存斗争”，推论3是“有利变异逐代积累，生物

5、不断进化出新类型”。(2)变异是不定向的，自然选择决定进化的方向，达尔文的自然选择学说对进化原因的解释局限于个体水平。【答案】(1)推论1：个体间存在着生存斗争推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型(2)自然选择　个体(3)如右图　海岛上常刮大风，翅长和翅短的变异个体以抗风和避风的方式可以避免大风将它们刮入大海而死亡。经长期选择，海岛上的该种昆虫的基因频率分别向着翅长和翅短的方向发展，翅长和翅短的个体数均多于中等翅长的个体数热点题型二现代生物进化理论例2、（2018江苏卷，4）下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）A．群体中近亲

6、繁殖可提高纯合体的比例B．有害突变不能成为生物进化的原材料C．某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变【答案】A【变式探究】（2017年江苏卷，7）下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　）A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D．古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石【答案】A【解析】种群中不同

7、个体含有的基因可能不同，每个个体不会含有该物种的全部基因，A错误；亚洲人和澳洲人之间存在地理隔离，但二者婚配后可产生可育后代，不存在生殖隔离，B正确；自然选择和人工选择决定生物进化的方向，使种群基因频率发生定向改变，C正确；生物进化的特点为由简单到复杂，即古老地层中都是简单生物的化石，新近地层中含有复杂生物的化石，D正确。【变式探究】下列对现代生物进化理论的理解，正确的是(　　)A．环境改变使生物产生的定向变异，为进化提供原材料B．自然选择使种群基因频率发生改变，决定生物进化的方向C．地理隔离使种群间基因不能交流，必然导致生殖隔离D．共同

8、进化就是物种间在相互影响中不断发展和进化【答案】B【提分秘籍】(1)生物变异的不定向性是由基因突变的不定向性、基因重组的多样性和染色体变异的不定向性所决定的。(2)生物进化理论的发展①达尔文的