材料填写注意事项

材料填写注意事项

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1、《入党申请发展对象登记表》姓名性别大一寸免冠民族出生年月籍贯出生地身份证号码家庭地址现工作或学习单位学历学位职务职称有何专长无入团时间本人经历(包括学历)自何年何月至何年何月在何地、何部门、任何职证明人家庭成员及主要社会关系情况关系姓名政治面貌工作单位、职务或职业党员/群众一定要具体化假设填表时间,也即封面所填的时间为2010年12月1日,那么这里的时间就是2010年12月16日①培养考察意见(每半年填写一次)培养考察意见培养人第二培养人时间2011年6月1日培养考察意培养考察意见(每半年填写一次)培养考察见培养人第

2、一培养人时间2011年12月1日培养考察意见培养人第二培养人时间2011年12月1日该同志学习成绩优秀,团结同学,集体观念强,学生工作成绩突出,群众基础扎实,积极向党组织靠拢,我愿意推荐其加入中国共产党。培养考察意见(每半年填写一次)该同志坚持党的领导,坚持四项基本原则OOOOOO培养人第二培养人时间2012年6月1日培养考察意这一个时间是由该名同学被确定为重点发展对象的那一天起往前推半年,假设我们的确定重点发展对象会议时间为2013年12月1日,那么这里的时间就是2013年6月1日②团组织推荐情况及意见团支部推优情

3、况及意见团员人数参加人数赞成人数团支部书记:2011年月1日院(系)团委意见团组织:(盖章)2011年口月2日听取群众意见座谈会记录时间比团支部推优时间要迟地点主持人记录人参加座谈会人员:单位姓名职务单位姓名职务党支部讨论情况及意见时间2011年12月1日地点记录人组织委员支部书记(签名):2011年12月1日公示情况公示时间2011年12月1日2011年12月7日公示意见及处理结果:经学院公示,无任何异议二级党委副书记(签名):2011年12月8日档案表《入党志愿书》的格式《入党志愿书》是党员极其重耍的档案材料,必

4、须十分谨慎填写,不得涂改,只能用黑色字迹档案笔书写。(一)第一页,“学历”应为“高中”「'学位”应为“无单位、职务或职业”应为“政治与行政学院X级X班本科生”;“现居住地”应为“家庭地址“有何专长”没有的就写“无”。(-)第四页,“本人经历”栏口的填写和《入党申请发展对象登记表》一样。(三)第五页,“何时何地加入中国共产主义青年团”应为“X年X月于XX中学加入中国共产主义青年团”。木页其他项目不需填写的一概为“无”。(四)第六页,配偶”栏口所有内容不需填写(有配偶者除外),配偶姓名一栏画斜杠;“家庭关系”参照《入党中

5、请发展对象登记表》相关栏目;“主要社表会关系”只需填写一到两个(所谓主要社会关系是指与巾请人有舅甥、兄弟、表姐弟或其他外系关系的人)。(五)笫七页,“需要向党组织说明的问题”一般填写“无”。(六)第八页,“入党介绍人意见”请参照“介绍人意见(模板)”。“介绍人单位、职务或职业”应该为“政治与行政学院X级X班学生”,有党内职务的介绍人还可以填写相应的职务。注意:本表是唯一能够证明党员组织关系的档案表,是最重要的表格,填写人在填表之前务必清向党支部负责人或入党介绍明确档案表中各栏目的填写规范和内容。本表只能用黑色字迹档案

6、笔书写,不得涂改。第1页:姓名性别正面免冠照片(2寸)民族出生年月年月籍贝广东广州出生地广东广州学历高中/大学学位或职称无单位、职务或职业华南师大政治与行政学院X级X班本科学生现居住地(家庭地址)居民身份证号码4407有何专长无入党志愿(注意!此处不用写称呼)我志愿加入中国共产党!(余下抄录《入党志愿书》正文部分)(注意!此处不用写“此致”“敬礼”)(姓名)XXXXXXX年X月X日第4页:本人经历(包括学历)口何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职证明人年月年月年月月年年月年月至今华南师范大学本科在读王鹏第五页:何

7、时何地加入中国共产主义青年团2001年1月于广州市第一中学加入中国共产主义青年团何时何地参加过何种民主党派或工商联,任何职务无何时何地参加过何种何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有何他政治历史问题,结论如何无何时何地何原因受过何种奖励无何时何地何原因受过何种处分无第6页庭主要成员情况偶姓名民族出生年月和贝学历参加工作时间政治面貌单位、职务或职业他成员关系姓名出生年月政治面貌单位、职务或职业父女母女姐弟主要社会关系情况舅甥第7页要向党组织说明的问题无本人签名或盖章2007年5月1日第8页党介绍人思见X

8、XX同志思想追求进步,积极向党委靠拢,经常向党委汇报思想,勇于解剖自我,入党动机端正。认真学习马克思主义,关心时事,坚持四项基木原则,反对资产阶级口由化,专业思想牢固,学习态度端正,成绩进步幅度大,曾获“学习积极分子”称号,工作积极、肯干,专心敢于开拓,能遵纪守法,团结帮助同学,在群众中有较高的威信。我认为XXX同志已经基本具备党员条件。为此,

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