人教版高中物理选修1-1章末测试题全套带答案解析

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1、最新人教版高中物理选修IT章末测试题全套带答案解析高中物理第一章电场电流章末过关检测卷新人教版选修1-1（测试吋间：50分钟评价分值：100分）补充说明：凡是题目序号后面没有说明“多选”的，一律为单选题本检测卷共25个选择题，每个题4分，共100分.1.关于点电荷的说法，正确的是（）A.只有体积很小的带电体，才能作为点电荷B.体积很大的带电体一定不能看作点电荷C.点电荷一定是电荷量很小的电荷D.两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集屮在球心的点电荷处理解析：点电荷是理想模型，带电体的线度远远小于它们的距离时可看作点电荷，与电荷量没有关系.

2、金属是导体，其电荷分布均匀时，才能将它们作为电荷集屮在球心的点电荷处理，当两个带电金属小球相距较近吋，因电荷的相互作用而不再均匀分布，所以不能作为点电荷处理；相距较远吋可以作为点电荷处理.答案：D2.关于电场线的说法，正确的是（）A.电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B.沿电场线的方向，电场强度越来越小C.电场线越密的地方，同一检验电荷受的电场力就越人D.顺着电场线移动电荷，电荷受电场力人小一定不变解析：电场线密的地方电场强度尸大，电荷g受到的电场力尸=必就大.答案：C3.AOB——•••如右图所示，A.〃是某个点电荷电场小的

3、一根电场线，在线上0点放一个占由的负电荷，它将沿电场线向〃点运动，下列判断哪些是正确的（）A.电场线由〃指向儿该电荷做加速运动，具加速度越來越小B.电场线由〃指向该电荷做加速运动，其加速度人小的变化由题设条件不能确定C.电场线由力指向〃电荷做匀加速运动D.电场线由〃指向力，电荷做加速运动，加速度越来越人解析：负电荷从静止向〃点运动，表明电场力向尺电场强度由〃指向昇，作加速运动，因不知电场线疏密情况，电场强度、电场力、加速度的变化情况不确定.答案：B4.关于电容器和电容，卜列说法不正确的是（）A.电容器被充电后两极总是带等量异种电荷A.电容器的带

4、电荷量是两极带电荷量之和B.电容器的电容随电容器极板止对而积的增大1何增大，随极板间距离的增大血减小C.电容器的电容与其带电荷量和电压无关解析：电容器电荷最是一个极板上所带的电荷最，故B选项错.答案：B4.（2013•广东省学业水平考试）两个人小材质完全相同的金属小球臼、b,带电荷量分别为+3q和一6两小球接触后分开，小球带电量为（）A.a为+3q,b为_qB.a为一q,方为+3qC.日为+2g,b为一2gD・日为+q,〃为+g解析：两个小球带界种电荷，正负电荷接他之后先中和，还剩下+2q的电荷量，由于两个小球完全相同，所以剩余电荷量均匀分布在

5、两个小球匕所以D选项正确.答案：D5.（2013•广东省学业水平考试）电场中，初速度为零的带止电粒了在匀强电场作用下，运动方向正确的是（）解析：正电荷受力和电场场强方向相同，又因为带正电粒了的初速度为零，所以D选项正确.答案：D6.（多选）两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球（可看成点电荷），其中一个球的带电荷量的绝对值是另一个的5倍，当它们静止于空间某两点时，静电力大小为用现将两球接触后再放回原处，则它们Z间静电力的大小町能为（）5459A-AK-FC-FD.-F9□4□解析：由库仑定律及接触后同样的球平分电荷原理可知：若带异种电荷，B

6、项对.若带同种电荷D项对.答案：BD4.将一束鴉料包扎带一端打结，另一端撕成细条麻，用手迅速捋细条，观察到细条散开了.如图所示，下列关于细条散开现象的分析中，正确的是（）A.撕成细条后，由于空气浮力作用使细条散开B.撕成细条后，所受重力减小，细条自然松散C.由于摩擦起电，细条带同种电荷，相互排斥散开D.细条之间相互感应起电，相互排斥散开解析：用手捋细条时，由于手和塑料细条摩擦生电，使得塑料细条带上了同种电荷，产生了相互排斥的作用，导致细条散开來，所以选项C正确.答案：C5.两百多年前，诺莱特让700个修道士手拉手做“电役”实验.实验中装水的大玻

7、璃罐起到了储存电荷的作用，其实装水的人玻璃罐相当于（）A.变阻器B.电容器C.变压器D.传感器解析：储存电荷的容器相当于电容器.答案：B6.电场线可以直观地描述电场的方向和强弱.关于电场线，下列说法正确的是（）A.电场线在电场中真实存在B.在同一电场中，电场线密集的地方电场弱C.在同一电场中，电场线稀疏的地方电场强D.电场线上某点的切线方向为该点的电场方向解析：电场线是人们为了描述电场而引入的，不是真实存在于电场中的，电场线上某点的切线方向为该点的电场方向，用电场线的疏密表示电场的强弱.答案:D11.~ABE图为某电场的电场线，关于水〃两点的电

8、场强度，下列判断止确的是（）A.大小不等，方向相同B.大小不等，方向不同C.人小相等，方向相同D.大小相等，方向不同解析：电场线的方向表示电场的方向，