--小学一年级下学期家长会班主任发言稿[精心整理]

《--小学一年级下学期家长会班主任发言稿[精心整理]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一年级一班2015-2015学年第二学期家长会发言稿各位家长你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。首先告诉家长们一个喜讯:由于各位家长的支持利同学们的努力，我们班上个学期取得的不错的成绩。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。这次家长会，主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合，做好一些丁作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！今天我要讲以下几点：一、班级管理特色我的班级管理特色四个字：爱、严、新、细，作为班主任，要热爱并理解学生，关心学生的身心健康，重视学生的各方面的成长，及时发现学牛成长中出现的问题与困惑，并给予正确的指导，真正做学

2、牛:的良师益友和知心人。严:“严师出高徒”，严是爱，松是害。对学生严格要求要讲究科学性。要做到:因时而异、因人而异、因事而异。同时，要寓爱于严，寓严于爱，严爱结合、互为载体。只有这样，才能严爱相济、教书育人，收到良好的效果。新:在班级管理工作中切忌一个模式，一•成不变。要针对学生的特点，不断推出一些新的活动不断创造新的形式来激发学生各方而能力和索质。细:就是心细。细心观察，留心身边每一-件小事，分析学生的一言一■行，一-举一动，以便及时发现问题，解决问题，把某些不良倾向消灭在萌芽状态中。象“捡到一截铅笔头、一块橡皮交给老师”这样的小事得不到表扬，学生中的好风气就得不到弘扬。所以，投过

3、小事看实质、见精神。二、上学期总结：1、学习：语数英三科成绩较好的同学有：殷振杰、朱天乐、王诗淼。学习有所进步的是孙国轩、曹宇凡等。写字比较漂亮端止的有徐扬、等。家庭作业检查督促比较好的王旗艾力等。作业完成不认真的有儿个。成绩虽然代表不了一切，却可以让我们从中有所启发。凡是学习态度认真、习惯良好、家长负责的孩子，成绩就不会差到哪里去；和反，口身不努力、而家长又不管不顾的孩子，要想提高成绩简直是不可能的。希望各位能从成绩看到真正的问题所在。2、纪律、卫生：在我和孩子们接触的一个学期的时间内，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤具是纪律和卫生方面。在几个小干部的指挥下，每天排路队虽说算不上

4、快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫，不再需要家长、老师亲自动手了。这不能不说是一个可喜的进步了。几个语数组长也均能在完成口己作业的基础上，收好组员的作业，能力提高很快。但是仍有个别孩子自制力不强，不能遵守课堂纪律。希望各位家长在这方面能引导好自己的孩了。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难上加难了。3、其他活动：一个学期的时间内，学校组织了不少活动，唱歌比赛等。班级成立了家长委员会，成功始于家庭优秀案例，同时在很多活动中得到了很多家长的大力支持，今年还要召开运动会，是孩子们第一次参加这样的人型活动。

5、4、班级布置：以“友善”为主题，做一些装饰，我的想法和建议足对以用孩子们的照片，如果发照片对能会凌乱，所以希望会摄影，懂设计的家长可以帮助我们拍一张孩子们的集体照，然后相应的加入友善的内容。这也会大大加深孩子的集体荣誉感。三、关于家庭作业的建议(1)、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，而冃必须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业，不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹，如果家长在一年级不纠正过來，稍微人点就很难纠正，因为他已经形成了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位，看看他回家后先干什么，不过有的家长认为它还小，大些了就

6、好点了，如果家长这样认为就只会害了他，好习惯的养成需耍从小H复一H的坚持。学生做作业时，是不是边做作业，边看电视，这样既影响眼睛，乂影响作业的质量，如果你的孩子是这样做的，那她的作业要么错的很多，要么乱七八糟，凶为心无二用，所以孩子做作业耍么把电视关掉，要么在书房做。家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习，它的重要性可想而知，而如果家长在孩子刚开始就不在意家庭作业的检查利辅导，放任孩子，会导致儿种情况出现:一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度

7、。希望家长能把孩子的培养放在第一位。(2)、抓“听写”。关于我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。一节课只有40分钟，课间能利用我都利用上了，但还是不可能单独地给某一个孩子很多时间。所以就需要家长在家里多对他付出了。如杲孩子在家里能多读，及时复习巩固，那第二天到学校就能及时到我这里检测。家长可以列一个小计划，一课一听写，一天一课，每周末再巩固一次，这样孩子—定会记忆更牢。(3)、抓预习。预习也要签字。(5)、抓态度，家长耍在家检查孩子的作业和