文综备课组工作计划

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1、2010——2011学年第二学期九年级文综备课组计划郭彦杰2011年8月16日3文综备课组工作计划一、指导思想遵循教育教学的规律，以研究学生为前提，以课堂教学为中心，以课程建设为载体，以队伍建设为重点，以常规建设为保障，提高教学的有效性和针对性，打造优质课堂，实施有效教学，走教、学、研一体化之路。根据新形势下对初中年级的考试要求，初中文综学科应重视对基础知识的梳理和学生思维的训练，尤其是注重训练学生多角度、全方位分析问题的能力。政、史教师应跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思

2、维习惯，提高自身的素质和修养。二、教学要求1、积极参加市、县及学校的教研培训活动，深入研究新老教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。2、认真备课，写较为完备的教案，作业定时限量地完成。单元测验要认真讲评，及时发现和纠正教学中存在的问题。3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，不放弃每一个学生。4、提倡同学科和跨学科教师互相听课，吸取他人之长，不断提高教学水平，同时各科教师在教学过程中应适当开展研究性学习。三、

3、工作目标（一）队伍目标：保障课堂教学优秀率、优良率大幅提升，杜绝教学事故。（二）质量目标：确保各学科及格率80%以上，优秀率50%以上。（三）学生目标：加强学生综合能力和人格品德的培养，注重学生的创新能力与实践能力的提高。四、工作重点及工作措施（一）加强师德教育，激励全体教师讲求工作态度和教学方法，提高自身素质，走近学生，尊重学生，以自身人格魅力感染学生，树立良好形象，争做爱生模范。（二）3积极组织全组教师参加学部的各项活动，将在平时的工作中大力提倡爱岗敬业、履行职责的精神，扎实搞好本职工作。把师德化为实际的行动，把优质的

4、课堂、高质量的教学作为工作追求的目标，把教科研的能力作为自我培养的重点，力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。（三）定时定点组织全组教师学习课程教育改革有关理论及新教育实验理论，研讨本学科教学实施的突破点以及基本方法和途径，增强教师参与教育教学改革的信心。（四）通过听课评课做好老教师对本组青年教师的帮扶工作，力争使青年教师的业务水平上一个更高的台阶。（五）课堂教学要坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，按照学校要求精心备好课，提高个人的好课率和备课组的好课率。发挥集体的力量和网

5、络的作用，积极参加各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动，不断提高学科质量，力求使每一位教师都得到发展。 （六）初三教师应以中考热点问题和长期以来关系到国计民生的重点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。同时，充分发挥作业的功能。教师要根据教学目标和学生的学习情况设计富有针对性的作业，布置作业要有弹性，形式要讲求多样化，除传统的书面作业外，还要有自觉预习作业、收集处理信息作业、实践活动作业、动手操作作业、特别是探究性的作业等。以适应不同发展程度的学生。尽可能让学生能及时地获得作业的反馈信息。五、备课组

6、成员政治：王宽明李彦冰历史：郭彦杰陈兵权六、工作计划见《永年四中初中文综备课组教研活动安排表》。初中年级文综备课组2011年8月16日3