理想气体的状态方程_典型题剖析

理想气体的状态方程_典型题剖析

ID:42563795

大小:137.97 KB

页数:4页

时间:2019-09-17

理想气体的状态方程_典型题剖析_第1页
理想气体的状态方程_典型题剖析_第2页
理想气体的状态方程_典型题剖析_第3页
理想气体的状态方程_典型题剖析_第4页
资源描述:

《理想气体的状态方程_典型题剖析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、理想气体的状态方程•典型题剖析例1一定质量理想气体,经过状态变化,欲使它们终态温度与初态温度相同,通过下列过程可以实现的是[]A.先保持压强不变,使其体积膨胀;再保持体积不变,使其压强减小.B.先保持压强不变,使其体积缩小;再保持体积不变,使其压强减小.C.先保持体积不变,使其压强增大;再保持压强不变,使莫体积膨胀.D.先保持休积不变,使其压强减小;再保持压强不变,使其体积膨胀.分析要求终态温度与初态温度相同,也就是说,经过状态变化后,能回到与初态同一条等温线上.为此,可利用P-V图判断.在图8-36中画出一条等温线,设初态对应于A点.£

2、18-36说法A经历的过程如A-B—C所示,能冋到初态的等温线上.说法B、C经历的过程分别如A—B1—Cl、A—B2—C2,不能回到初态的等温线上.说法D经历的过程如A-B3-C3,能冋到初态的等温线上.答A,D.例2实验室内备有米尺、天平、量筒、温度计、气压计等器材,需选用什么器材,测量哪几个数据,即可估算出教室内空气分了数?要求写出估算表达式,并以室温300K,气压75cmHg长8m、宽6ni、高4m的教室作岀估算.已知阿伏加德罗数NA=6.02X1023mol-l・分析可以先把室内空气的状态用气态方程转化为标准状况,即可由阿伏加德罗

3、常数作出估算.解答需选取米尺、温度计、气压计三件器件.用米尺量出教室的长、宽、高,算出体积(设为V);用温度计测出室温(设为T);用气压计读出大气压(设为p)・令室内空气保持质量一定变化到标准状态(TO二273K、pO=latm),由理想气体状态方程得室内空气在标18狀况下的体积为已知标准状况下lmol气体的体积V0=22.4X10-3L,含分了数Na=6.02X1023mol-l,所以教室内的空气分子数为75以V=T=300ICp=75cmBg=—atorftA,计算得ToX6.02X1011273X75X192"300X76X22.4

4、XtO~s-4634X1产(个)・说明把一定质量理想气体,通过气态方程从某状态转化到标准状态,并结合阿伏加德罗常数进行有关的估算,具有普遍的意义,应予以充分领会.例3如图8-37所示,两端封闭的、粗细均匀的玻璃管内有一段长为1的水银柱.玻璃管水平放置时两端空气柱长10均为40cm,截面积S二lcm2,左端的空气温度为7°C,右端的空气温度为17°C・(1)当左端空气的温度上升到17°C,右端温度不变时,水银柱将如何移动?移动多少?(2)当左、右两端空气温度都上升10°C时水银柱能否仍在中央?K—-II*~10_>108-37分析左、右两部

5、分气体是两个研究对象,它们独立地发生状态变化,应分别列出它们状态变化前后的参量,并对它们分别计算.两部分气体之间的联系是:变化前后体积之和一定,变化前后两者压强分别相等.解答(1)左、右两部分气体状态变化前后•的参量及其相互联系如下表所pry广4p/■V

6、*T「・2MKp,.gTa-29OKP「>、T「-®0K«XZPit*/对左、右两部分气体分别用气态方程和玻意耳定律考虑到相互联系条件,将上而陶式相比得所以所以水银柱移动距离为280+290I=0.7cm?⑵当两边气体同吋升高10°C吋,同样列表得:4UFPVPTt-380KP「、V/>

7、Tf-29OKP「、>ty-300K辛If蚕件PLFi'>Pa-Pa*AWUJVfV>叫*V对左、右两边气体由气态方程290X290841、280X300*840所以,水银柱会向右移动.说明由第(2)小题解答结果表达式可知,只有当满足条件:有关系丸也就是说,当两边气体状态变化询后的温度之比相等时,水银柱才不会移动.讨论由理想气体状态方程pMI结合密度公HP=善得密度公式_Pj或空・匹•鸟・弋叭耳內PiT

8、即气体在不同状态时的密度与其压强成正比.与其绝对温度成反比•

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。