助师操作B卷助理职业指导师

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1、职业指导人员职业资格培训练习题操作（B）卷注意事项1.本试卷釆用机器阅卷，考生请首先在答题卡的相应位置上填写口己的姓名、准考证号及相关内容。2.本试卷有十三个案例，共40题。每题只有一个疋确答案，多选或不选均不计分。你的任务是先阅读和理解案例，然后根据案例介绍的内容和背景回答试题。3.考生选出答案后，请用铅笔将答题卡上对应题R的题号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。4.填涂不清晰以及不在答题卡上作答，均属无效作答。［案例一］小张是职校电子专业的应届毕业生，持有初级维修电工职业资格证。在职业介绍所求职登记后不久，一家小公司看

2、中并准备录用他从事电工岗位；而他觉得这家单位开出的条件一般，而且发展空间有限。于是，带着应该先就业再发展还是争取一步到位的疑问，他走进了职业指导室，职业指导人员李老师接待了他。通过进一步交流，李老师发现了小张身上的不少优点：对电工这一职业兴趣浓厚、职业理论扎实、个性开朗、反应敏捷、学习能力较强。最后，李老师为小张提出了他的永询建议：“”如果你已明白［案例一］的内容，请回答下列问题。1.案例中，咨询的类型主要属于（A）择业咨询（B）诊断咨询（C）信息咨询（D）用工咨询2.李老师在向小张提供咨询过程中，需要做的关键环节是（A）帮助小张了解占

3、己的职业兴趣（B）帮助小张正确分析当前市场现状与他白身的实际情况（C）帮助小张转变就业观念（D）帮助小张提供大量信息，供其参考3•在最后，张老师为小张提出了自己的咨询建议，其中最恰当的是（A）应该考虑先就业后发展，在丰富了实践操作能力的基础上，探索更加宽阔的发展道路（B）应该考虑一步到位，小公司管理不规范，会约束小张今后的发展（C）应该考虑先就业后发展，也就是说，先进入小公司练练手，等卜-一个单位出现的时候再跳岀来（D）应该考虑一步到位，进入一家大公司，就可以一劳永逸的解决问题［案例二］杨帆对成功的渴望度极高，就像他的名字一样，为了成功

4、时刻准备着扬帆起航。他的专业是工商管理，在大学里就是同学们公认的活跃分子，头脑灵活、能言善辩，许多活动都少不了他的少影，无形中更增加了家人对他的期望值，他也觉得凭着自己的能力完全可以成为同龄人屮快速致富的典型。大学毕业五年多了，涉足过保险业、餐饮服务业、服装贸易业等行业的十几份工作。每份工作都是乘兴而去，做不满几个月就败兴而归。眼看就是奔三的人了，工作未稳定，婚姻无着落，父母更是为之焦虑。如果你已明白［案例二］的内容，请回答下列问题。4.杨帆毕业五年职业尚未稳定，主要原因是（A）缺乏工作经验（B）理想与现实脱节（C）追求热门职业（D）偏

5、好一劳永逸5.面对杨帆的情况，职业指导人员首先需要提供哪方面的服务？（A）职业介绍（B）信息咨询（C）诊断咨询（D）择业指导6.哪类挫折导致了杨帆的就业问题？（A）错位挫折（B）动因挫折（C）方法挫折（D）偏见挫折［案例三］某地对缝纫工的需求量较大，用工常年不足，流失率高，需耍跨地区招工，职介中心决定先实地了解用人难、留人难的问题。职业指导人员小李负责G区两家企业的走访任务。小李首先来到一家床上用品生产企业，HR主管临时冇事外出，办公室的小王接待了他,小王是新人不了解情况，小李被带去参观了生产区域。第二家服装企业是预约好的顾主管接待他，

6、小李按照中心要求了解情况。顾主管说：“缝纫技术要求复杂，缝型的拉伸性与缝料的性能要求相匹配，只有熟练工才能胜任，可是，我们月薪达到5000元也难招到人，即使招到人也不稳定，这山望着那山高。”由于沟通能力冇限，小李无法激起顾主管深谈的兴趣。如果你已明白［案例三］的内容，请回答下列问题。7.职业指导人员小李采取了什么方式采集信息？（A）直接访问（B）标准化访问（C）间接访问（D）非标准化访问8•小李因HR主管另有急事而被带去参观生产区域时，可以什么方式采集信息？（A）非参与观察（B）现场拍照（C）问卷调査（D）召集员工访谈9.小李与顾主管交

7、流时，可以就什么话题深入访谈？（A）建议培训初学者（B）了解企业的牛产要求（C）了解企业采取的留人措施（D）了解企业用工要求［案例四］根据人力资源和社会保障部《关于做好2013年全国高校毕业生就业工作的通知》文件精神，H市人社局决定组成调杳组，用半个月时I'可在全市范围内开展髙校毕业生就业现状的抽样调查工作，以掌握本市高校毕业生的就业基木状况及需求，为制定相应政策方案提供依据。此次调查员队伍主要由基层公共就业服务人员组成，调查内容包括：H市近5年内毕业的高校毕业主的基木情况、就业状况、收入状况及帮助需求等。如果你已明白［案例四］的内容，

8、请回答下列问题。10•专家小组要顺利完成此次调查任务，首要的工作是（A）制定调査方案（B）确定调查范围及方法（C）设计调查问卷（D）安排人员培训11.结合本案例情况，你认为专家小组可能采取哪种方式发放调查问