道歉在英汉文化中的对比分析

《道歉在英汉文化中的对比分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、道歉在中英文化中的对比分析摘要论文探讨道歉言语行为在英语文化中的异同。道歉，作为一种言语行为，一直受到语用学及社会语言学领域的广泛关注。道歉言语行为是这样一种行为：它能为实际地或者是潜在地受到冒犯的听者提供面子上的支持。在新世纪里，随着中国与使用英语的国家接触的增多，由于存在不同的社会背景、文化及价值观念，在跨文化交际中，经常会出现一些误解甚至是冲突。论文首先介绍了跨文化交际的一些基础知识及两个相关理论：言语行为理论和礼貌原则。其次，介绍了道歉言语行为的相关知识：道歉策略、功能等。然后，对中英道歉言语行为进行了对比,尽管中英道歉言语行为在某些方面有相同之处，然而基于不同的文化及价值观，

2、两者在出现频率、社会距离、相对权势等方面存在着很大的差异。论文的探讨旨在让读者达到更好的交际目的，提高交际能力。关键词：道歉言语行为,策略,文化价值观44AComparativeAnalysisofApologyinChineseandEnglishCultureABSTRACTThepaperdiscussesthesimilaritiesanddifferencesofapologyinChineseandEnglishculture.Apology,asoneofthespeechacts，hasalwaysbeenthesubjectofextensiveresearchint

3、hefieldofpragmaticsandsociolinguistics．Thespeechactofapologyisonekindofbehaviorwhichisintendedtoprovidesupportforthehearerwhoisactuallyorpotentiallyoffendedbyaviolation．AscooperationandcontactsincreasebetweenChineseandEnglish，misunderstandingsorevenconflictsmayoftenariseincross-culturalcommunica

4、tionsduetodifferentculturesandvalues．Thispaperfirstlyintroducessomebasicknowledgeofcross-culturalcommunicationandtworelatedtheories：speechacttheoryandpolitenesstheory．Andthenitdiscussessomerelatedknowledgeofthespeechactofapology:apologystrategies，functionandsoon.Thenitcarriesonacomparisonbetween

5、ChineseandAmericanspeechactofapology.ChineseandEnglishapologiesarequitedifferentinmanyaspects，suchasthedifferentlexicalmeanings，frequency，specificselectionofrealizationpatternsandtheweightofsocialdistance，relativepowerandsoon，thoughtheyhavealotincommon.Theexplorationofthispaperaimstohelpreadersc

6、ultivateinterculturalcommunicationandachievebettercommunicativepurposesininterculturalcommunication.Keywords:speechactofapology,strategies,value4CONTENTS1Introduction…………………………………………………………………………..........12TheoreticalBasisofApologizingSpeechAct…………………………………….............12.1Speechacttheory...………

7、……………………………………………………..............22.2Politenesstheory...…………………………...................................................................33AspectsofApology……………………………………………….......................................43.1Structureof