焊条电弧焊-引弧

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1、2013年6月20日课题焊条电弧焊----引弧课时4授课班级班班班授课时间月日节月日节月日节教学目标1、1、掌握巩固电弧焊设备、常用工具的使用方法。2、2、掌握焊条电弧焊引弧的基本姿势、方法、技能和技巧。3、3、达到位置准确、熟练的引弧技术。教材分析重点1、掌握焊条电弧焊引弧的基本姿势、方法、技能和技巧。4、2、达到位置准确、熟练的引弧技术。难点位置准确、成功率高。教具：焊件、焊机、焊条、焊钳、焊帽、敲渣锤、钢丝刷、石笔等。教学方法：讲解、分析、演示、提问、训练、指导课型新授课加工工件示意图：引弧的两种基本方法：划擦法、敲击法。教学过程：第一次第二次[组织教学]：1、组织学生有

2、序进入车间。2、点名、填表、查明未到学生原因。3、工装检查及安全、节约、材料工具整理意识强调。4、强调实习纪律卫生（上下课时间等）、学风、学法、爱岗敬业等。[复习提问]：焊接电弧产生和维持的条件有哪些？气体电离和阴极电子发射。[讲解新课]：引弧1、引弧的基本概念：所谓引弧就是引燃焊接电弧的过程。2、引弧操作的空间位置：平焊位。即最容易的焊位。[提问]：板状工件对接时，根据焊条与焊缝之间的空间位置，即焊条熔滴向焊缝的过渡方向，焊条电弧焊的焊接位置可分为哪四种？平、横、立、仰3、引弧方法：根据引弧过程及技术动作分为：（1）划擦法：（演示）（2）敲击法：（演示）（3）接触法：（演示）

3、（4）联合法：（演示）4、不同引弧法的实际应用：（1）划擦法：一般用于新焊条。（2）敲击法：一般用于冷的半截焊条或空间狭小时。（3）接触法：一般用于焊条头有较高温度时，特别适应装配时的连续焊点的点固焊。（4）联合法：一般用于某种引弧法不能马上实现引着弧，而立即改换其它引弧法的一种方法。5、不同引弧法的焊条角度和运动轨迹：（画图讲解演示）（1）划擦法：焊条角度65°--85°，划→焊条头抬高10-15→压低2-4→原地焊→2-3秒钟→手腕向内侧速扭使电弧熄灭。（2）敲击法：焊条角度85°--90°，敲击→焊条头抬高10-15→压低2-4→原地焊→2-3秒钟→手腕向内侧速扭使电弧熄

4、灭。（3）接触法：焊条角度85°--90°，直接接触→焊条头抬高5-6→压低2-4→原地焊→2-3秒钟→手腕向内侧速扭使电弧熄灭。[训练课题]：定点引弧[示范演示与讲解]：1、操作准备：（1）工件：5-6厚碳钢焊板。（工位有）（2）钢丝刷除锈。（3）划线格。（4）电流的选择：大与小的关系。初定为120A。2、引弧最基本的步骤动作：（1）穿好工作服戴好工作帽及电焊手套；（2）准备好工件、焊条及辅助工具；（3）清理干净工件表面的油污、水锈（以避免产生气孔和夹渣等缺陷）；（4）检查焊钳及各接线处是否良好；（5）点检无误后合闸、启动焊机、并调节所需焊接电流；（6）把地线与工件支架相连接

5、，把工件平放到支架上；（7）从焊条筒中取出焊条，用拇指按下焊钳弯臂打开焊钳，把焊条夹持端放到焊钳口凹槽中，松开焊钳弯臂；（8）右手握住焊钳，左手持焊帽；（9）找准引弧处手保持稳定，用焊帽遮住面部，准备引弧；3、练习两种引弧方法：（1）划擦法先将焊条对准焊件，其焊条角度在65°--85°，将焊条像划火柴似的在焊件表面轻微划动一下，即可引燃电弧，然后迅速将焊条提起约10-15㎜,而后压低2-4㎜，并保持稳定燃烧3-4秒。（2）直击法将焊条末端对准焊件，其焊条角度为85°--90°然后手腕下弯，使焊条轻微碰一下焊件，再迅速将焊条提起10-15㎜，而后压低2-4㎜，手腕托稳焊钳，保持电

6、弧稳定燃烧3-4秒。（3）电弧的熄灭：将手腕向内用力快速扭转，即可熄灭电弧。4、基本的动作要领：一看→二合→三引→四找→五对准→六焊接5、操作注意事项：（1）引弧中焊条与焊件接触后提起速度要适当，太快难以引弧。太慢焊条和焊件粘在一起。（2）引弧中如果焊条与焊件粘在一起，可将焊条左右晃动几下，即可脱离。千万不要生拉硬拽。（举例：一只粉笔，折断容易，拉断较难）若左右晃动若不能取下焊条时，焊条会发热应立即将焊钳从焊条上取下，以防短路时间太长，烧坏焊机。（3）防止弧光打眼：方法是严格按一看→二合→三引→四找→五对准→六焊接程序。（3）防止敲渣时熔渣飞溅伤眼：方法是先用焊帽遮挡，敲渣的位

7、置和方向要正确，一是要从焊缝的根部（边缘）入锤，二是方向冲外。[任务分配技术要求]：1、分组对应工位。2、做好操作前的准备。3、轮流大循环操作。4、掌握接触法后，尽量采用焊条头引弧。（冷焊条能真正提高引弧技术）5、努力提高引弧的准确性和成功率。[巡回指导及示范]：1、个别指导与小组指导相结合。2、培养发现典型。[结束指导及点评]：1、各工位工具、把线、材料整理的规范程度及安全文明生产习惯、操作中出现的普遍和个别问题。2、纪律、学风上的问题。3、整理工位、工具、材料，打扫车间卫生。[布置实习报