初一上政治5-9课拓展提升

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1、第五课自我新期待［拓展延伸］1•克服不足，改进缺点的建议、措施。制定计划，并请家长和老师监替占己按要求完成；以小学生H常行为规范和小学生守则來要求自己；经常白我检查，及时纠正；用名人名言警醒占己等。2.制订一个切实可行的发掘自身潜能的计划。［范例］我有写作方面的特长，我打算这样发掘这方面的潜能：为H己画一-幅“未來作家”的漫画，将它贴在书桌前，提醒白己“我将成为优秀作家”“我一定会成功”然后坚持每天写日记，每天阅读一至两篇文学作品，积极向报社、杂志社投稿。3.制定一份初中阶段性成长目标。［范例］(1)学习目标：初小毕业后考上一所重点高中。本学期目标是争取各科成绩在80分以上，本学年目标是进入班

2、级中上游。(2)心理品质忖标：具冇乐观、自尊自信、自立自强、不畏挫折、坚强意志等良好心理品质。(3)a徳修养Fl标：爱国守法、明礼诚信、关心集体、尊敬老师和长辈、团结同学。(4)身体素质II标：强健的体魄，拥冇体育特长。(5)养成的良好习惯：每天坚持锻炼和晨读，有计划地学习，做到今FI事今FI毕等。第六课做情绪的主人［拓展延伸］1•反映情绪的诗句及从中领悟出的道理。情绪反映情绪的诗句领悟出的道理喜漫卷读书喜欲狂；两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山……遭遇不同的事情，处于不同的情境中，人们自然会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。怒怒发冲冠；冲冠一•怒为绕道……哀平生不下泪，

3、于此泣无穷；夜久语声绝，如闻泣幽咽……惧风声鹤唳，草木皆兵……第七课品味生活拓展延伸1.列举生活中健康、高雅的生活情趣。集邮、收藏、下棋、养花鸟、旅游、钓鱼、写诗、作画、打球、游泳、小发明等。2.列举身边存在的庸俗情趣。热衷于穿奇装异服、沉迷于网络游戏、赌博、酗酒、看黄片、瞒着大人吸烟等。第八课学会拒绝拓展延伸1.毒品的危害。吸毒严重摧残人的生命健康，导致生理功能紊乱，引发多种病变，使人精神萎靡；消耗大量钱财，使人倾家荡产，妻离子散，家破人亡，给家庭带来毁灭性打击；诱发其他违法犯罪，败坏社会风气，扰乱社会治安等。2.禁毒宣传教育活动。(1)活动形式：图片展览、法纪教育大会、主题班会、座谈会、参

4、观戒毒所等。(2)活动主题：珍爱生命，远离毒吊等。(3)宣传标语:贪图一时快乐，毁掉一生幸福；拒绝毒品诱惑，保护口身健康成长等。(4)宣传内容(提纲)：毒品的危害；我国法律对毒品的规定；我们要学会拒绝毒品的不良诱惑，依法自律，决不吸毒，同时积极同吸毒、贩毒行为作斗争。3.赌博的危害。增长不劳而获的思想，腐蚀人的灵魂；妨碍休息，损害健康，影响家庭和睦；严重影响人际关系，败坏社会风气，诱发其他违法犯罪。4.禁赌宣传教育活动。(1)活动形式：张贴宣传画；出黑板报；印发宣传材料；举办法制讲座、座谈会等。(2)标语(主题):赌博害人害己，禁赌利国利民；远离赌博，珍爱生活等。(3)宣传内容：赌I専的危害；

5、赌I専的形式；法律对赌附的相关规定；我们应树立法制观念，决不参与赌醇，同时要敢于并善于同赌博违法犯罪行为作斗争。5•网上不良信息(即“黄色海洛因”)的危害。不良信息侵蚀着人的肌休，-毒害着人的精神，严重败坏社会风气，损害社会主义精神文明建设，危害青少年的身心健康，其至诱发违法犯罪。6.沉迷于网络游戏的危害。分散精力，影响学习，导致荒废学业，损害身心健康，影响家庭和睦，甚至诱发违法犯罪。7.关于青少年上网情况的调查。(1)调查冃的：了解青少年上网存在的问题，引导青少年口觉克服网络带来的负而影响,养成健康文明的网络生活方式，保护青少年健康成长。(2)调查方式：问卷调查、个别采访、开朋谈会等(3)存

6、在的问题：①部分同学迷恋网络游戏，浏览网上不良信息；②不能合理安排上网时间。(4)提出建议：①自觉遵守网络规则。②增强自我保护意识，提高辨别觉察能力和抗诱惑能力，口觉抵制网络上的不良诱惑。。③注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”④要止确对待父付和学校的教育，科学合理安排时间，有节制地上网。⑤要勇于用法律武器保护自身的合法权益，同各种网络违法犯罪行为作斗争。第九课保护自我［拓展延伸］1.青少年身边可能存在哪些侵害，这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？(1)身边侵害:家庭暴力；校园暴力；白然灾害；交通安全、食品安全、网络交友安全、大型集会活动的拥挤踩踏、社会上不法分子、校园设施

7、存在安全隐患等造成的伤害。(2)影响青少年正常的生长发育，丧失安全感和信任感，造成心理扭曲，英至出现较强的攻击行为，严重危害青少年的身心健康。2.我国专门保护未成年人的法律主要有哪两部？《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。3.防范侵害，保护自己的应对策略。情形应对策略遇到紧急情况及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话,并保护好现场和物证。报警时耍讲清楚案发具体地点或明显