初中数学变量之间的关系难题分析【变量】

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1、C占♦八、、)B初中数学变量之间的关系难题分析一.选择题(共7小题)1.(2015*荆州)如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC・CD-DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从BQ点出发,以lcm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P於运动时间为x(s),ABPQ的而积为y(cn?),则y关于x的函数图象是(2.(2015・北京)一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示,通道由在同一平面内的AB,BC,CA,OA,OB,OC组成.为记录寻宝者的行进路线,在BC的屮点M处

2、放置了一台定位仪器.设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图彖大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为()O图2C.BTOTCE1A.ATOTB3.(2015*盘锦)个单位长度的速度向点B运动,点N从点A出发以每秒3个单位长度的速度沿ATDTCTB的路径向点B运动,当一个点到达点B时,另一个点也随Z停止运动,设AAMN的面积为s,运动吋间为t秒,则能大致反映s-Ut的函数关系卫的图象是()B.BTATC如图,边长为1的正方形ABCD,点M从点A出发以每秒1,VD.

3、CTBTOA4.(2015•广元)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P从A点出发,按ATBTC的方向在AB和BC上移动.记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数大致图象是()B5.(2015・淄博模拟)已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(A、C除外),作PE丄AB于点E,作PF丄BC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在卞列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是()C6.(2014<新泰市模拟)众志成城,预防“禽流感〃.在这场没有硝烟的战斗小,科技工作

4、者和医务人员通过探索,把某种药液稀释在水中进行喷洒,消毒效果较好,并II发现当稀释到某一浓度a吋,效果最好而不是越浓越好.有一同学把效果与浓度的关系绘成曲线,你认为正确的是()效果7.(2014>阜宁县模拟)如图,某电信公司捉供了A,B两种方案的移动通讯费川y(元)与通话时间x(元)之间的关系,则下列结论屮正确的有()(1)若通话时间少于120分,则A方案比B方案便宜20元;(2)若通话吋间超过200分,则B方案比A方案便宜12元;(3)若通讯费用为60元,则B方案比A方案的通话时间多;(4)若两种方案通讯费用相差10元,

5、贝IJ通话时间是145分或185分.A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共20小题)6.(2014*徐州)如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以lcm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发xs时,APAQ的面积为yen?,y与x的函数图象如图②,则线段EF所在的宜线对应的函数关系式为C7.(2013・咸宁)"龟兔首次赛跑〃之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图屮的函数图象刻画了“

6、龟兔再次赛跑〃的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,yi表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑〃的路程为1000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途屮休息了1()分钟;④兔子在途中750米处追上乌龟.8.(2013*武汉模拟)如图,甲、乙两车同时从A地出发,以各口的速度匀速向B地行驶,甲年先到达B地,在B地停留1小时后,沿原路以另一•个速度匀速返回,若干时间后与乙车和遇,乙车的速度为每小时60千米.如图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶的时间x(小时)之间函数的图象,则甲车返回

7、的速度是每小时千米.6.(2013・成都模拟)如图,1人,1b分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.(1)B出发时与A相距千米.(2)走了一段路后,自行车发主故障,进行修理,所用的时间是小时.(3)B出发示小时与A相遇.(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,小时与A相遇.7.(2()13・尤溪县质检)如图所示,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AE丄EF,EF交DC于点F,设BE二x,FC=y,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是(填序号)6.(2012*

8、苏州)如图①,在梯形ABCD中,AD〃BC,ZA=60°,动点P从A点出发,以lcm/s的速度沿着ATBTCTD的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止.已知APAD的面积S(单位:cm2)与点P移动的时间(单位:s)的函数如图②所示,则点P从开始移动到停止移动一共用了秒(结果保留根号).14・(201

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