广西北海市八年级数学下册3.2简单图形的坐标表示导学案无答案新版湘教版

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1、3・2简单图形的坐标表示一、新课引入如图,在平面直角坐标系中，点P的坐标是〈一〉复习旧知〈二〉导读目标学习目标：1.会把一个几何图形放置在相应的直角坐标系中,结合的思想.重点：正确建立平面直角地标系。难点：利用平面直角坐标系讣算图形的面积。二、预习导学阅读教材第91、92页的内容・，自主探究，回答下列问题：1.“动脑筋”中如图3T2正方形ABCD以B为原点构造的直角坐标系中，点D的坐标是怎么求出来的?若以点C为原点，以BC边所在的直线为x轴，则点D的坐标是多少？2.例1•!',若将原点改为BC边的中点，以BC边所在的直线为x

2、轴，则各顶点的坐标分别为多少？三、合作探允1、如图，RtAABC的两直角边AB,BC的长分别为6,5,试建立适当的平面直角坐标系来表示RtAABC各顶点的坐标.四、解法指导五、堂上练习1.如图,RtAABC的两直角边AC,BC的长分别为6,&试建立适当的直角坐标系来表示RtAABC各顶点的坐标.2.在直角坐标系中找出下列各点,并将各组的点顺次连接起来，观察所得的图形，你觉得它像什么?(1)(9,2),(10,2),(9,3);(2)(4,1),(4,3),(3,4),(3,2),(4,1);(3)(3,3),(3,4),(2

3、,4),(3,3).1.线段MN在直角坐标系中的位置如图所示，线段MN与MN关于y轴对称，则点M的对应的点的坐标为()A.(4,2)B.(-4,2)C.(-4,-2)D.(4,-2)六、课堂小结七、课后作业形BCDE的边作环绕运动，物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动，物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动，则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是yC1B-2朮2,0)0XD-1E