职业规划-杨赛兰、代娅

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1、安徽工商职业学院—大学生职业规划大赛系别：艺术设计系姓名：杨赛兰郑婧茹代娅王志韩班级：07电脑美术07广告与制作“我的村官计划”目录一、“我的村官计划”—设想阶段1.对步职业的初认识2.对职业的选择3.我国农村的发展二、“我的村官计划”—准备阶段◆全面认识自我1.客观分析自己2.他人评价◆外部因素分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.当前社会经济环境与就业形势分析◆SWOT分析三、“我的村官计划”—实施阶段1.近期目标计划2.中期目标计划3.后期目标计划四、结束语“我的村官计划”—设想阶段1、对职业的初步认识起初我们并不了解什么是职业生涯，但在后来慢慢的学习中我们了解到了职业生涯是

2、理想的实现过程，是实现人生价值的过程。2、对职业的选择对我们来说不管在哪里只要抓住机遇、适应环境、勤奋努力、高度敬业，就一定能够成功。3、我国农村的发展我的计划是毕业之后当一名村官，在这之前必须对农村的发展有所了解。随着改革开放的发展，不仅城市在发展农村也在日益进步，党和政府正在进行社会主义新农村建设，所以我国农村的发展前景是光明的。“我的村官计划”—准备阶段※全面认识自我1、客观分析自我我的性格属于外向活泼型。我一向积极乐观，积极进取。努力学习，补充自己的不足。我也乐于助人，帮助同学尊敬师长。帮助老师办理事务，拥有强烈的责任心，做事认真负责，比较有亲和力。我的缺点是自控能力较弱，容

3、易冲动。做事犹豫不决，不够果断。2、他人评估优点缺点家人听话、尊老爱幼固执、倔强朋友、同学乐于助人、团结友爱有时有些懒散老师尊敬师长、工作认真、积极上进、自主学习能力强做事犹豫不决社会交际能力较强社会经验不足※外部因素分析1、家庭环境分析生活在一个和睦的大家庭里，让我对生活充满着信心，家人相处融洽，兄弟姐妹间彼此交流学习、工作、生活让我减少的许多成长过程中遇到的困难。从小接受良好的教育，自身的素质也在不断的提升中。父母都是从农村走出来的，都经历了艰苦的磨难，如今的成就来之不易。所有的心酸故事听在耳里，更铭记于心中。每一次都坚定信念：成为个有出息的人，好好孝敬父母、长辈，快乐的生活。学

4、院以培养学生创新精神和实践能力为重点，不断深化教育教学改革，开设了适应改革开放和社会主义经济建设需要的新课程，形成了有特色的学科专业。学院还给我们提供了大量实践机会，如各类比赛、社团活动、社会活动等等。参与这些实践活动中让我积累了很多受益终身的经验。从亲身经历中学到最好的东西，这也是我的职业性格特点。1.2学校环境分析我们学校是一所具有几十年历史和光荣传统的高等专科院校。学校坐落于省会合肥市。学校始终把人才培养作为学校的中心工作。1.3当前社会经济环境与就业形势分析随着经济全球化和中国入市带来的机遇，我国2008年以来，各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院提出的各项方针政策，宏观

5、调控取得了初步成效，国民经济呈现持续平稳较快的发展态势。进出口较快增长，顺差继续增加。居民消费价格涨幅持续上升。进入09年经济发展环境总体尚好，但政府还应努力加强宏观调控。虽说处在一个繁荣发展的时期，就业机会也在不断新增。但07年来全国的就业形势依然严峻。当前，随着经济发展的全球化，各种行业之间的联系日益密切，由此而产生的对人才的要求也在发生着改变，只注重专业知识的人已经很难在适应当前社会的要求了，复合型人才更成为社会对人才素质要求的一中趋势。因此在大学期间应提高学习能力和适应能力。SWOT分析内部因素｛内部优势（S）内部劣势（W）｛1、乐观、自信、稳重2、适应性强，能很快的适应新环

6、境3、做事谨慎小心，不易冲动｛1、处事不够果断，缺乏冒险精神2、没有工作经验外部因素｛外部机遇（O）—到农村基层服务给大学生提供了就业，解决了毕业生就业难的问题外部挑战（T）—毕业大学生日益增多，竞争激烈“我的村官计划”—实施阶段※近期目标计划在大学期间努力学习科学文化知识，学好基础课程，学习政治法律常识，还有关于新农村理论知识。收集一些关于农村发展的资料，比如什么是科学发展观，新农村的标准是什么，给出一件村里矛盾，看你如何处理等。不都是选择题，还有类似于申论的短篇写作（针对农村经济社会问题）。当前要集中力量准备村官计划的考试。※中期目标计划深入农村发挥我们“大学生”有文化、会学习、

7、能研究的优势，走村入户，上山下地，了解情况，发现问题，进行调研，帮助村干部理清发展思路、做好农村的发展规划；发挥我们“大学生”有见识、有眼界的优势，做好农村与外界的桥梁、基层与上级的纽带、民意与政策的交流渠道。积极将农村的情况传递到城市，让社会各级认识农村、关注农村、关心农民。同时，努力将外界好的事务、有用的信息带回农村，让农村知晓外界的情况，增长见识和才干；积极将基层的情况、农村存在的问题等向上级反映，让上级相关部门了解农村。※后期目标计划首先，我们要明