学业水平测试高中历史必修三

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1、必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变总结说明:在学习的过程中,除了要掌握以下的课表要求,(1)知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和苟子等思想家以及儒家思想的形成。(2)知道汉代儒学成为正统思想的史实。(3)列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。(4)列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清吋期儒学思想的发展。同时,要注意容易失分的地方:孔子思想的“仁”和“礼”的内涵和陆王心学的理解;对明清之际儒学的认识等。1、下列几种主张体现古人构建和谐社会思想的有①“己所不欲,勿施于人”②“兼爱,非攻

2、”③“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁伐必有时”④“为政之要,惟在得人”A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④2、对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是A.“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第B.唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”C.“圣人Z家”所在地在春秋末期属于鲁国D.孔子思想儿千年来一直是主流思想3、奶奶不断唠叨:“老天爷爷,你怎么不睁眼,这雨没完没了的下,你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品屮的片断,“奶奶”的话表达了屮国传统文化屮对“天”的敬重,这与屮国古代哪一学派冇关A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派4、“董

3、仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一,……我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等等劣根性,都与之直接相关。”(冯天谕等著《中华文化史》)这一观点:A.肯定董仲舒的“天人感应”学说B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C.否定董仲舒的“大一统”学说D.否定董仲舒的“三纲五常”学说5、在电视剧《天仙配》中,董永以秀才的形象出现,并被封为“献宝状元”,后官生宰相。句中常用“奉天承运皇帝诏曰”一语。“奉天承运”的理论依据是A.“以法为本”B.“民贵君轻”C.“天人感应”D.“工商皆本”6、“身是菩提树,心如明镜台;时时勤拂拭,勿使惹尘埃。”与这首佛教唱词提倡的修炼

4、方式有类同的是A.格物致知B.陆王心学C.程朱理学D.黄老之学7、下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字,这些题字反映了③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8、“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是屮国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是A.朱熹建立了系统的心学理论B.朱熹继承和发展了儒家学说C.朱熹对儒家学说的贡献比孔子大D.朱熹的学说更科学9、古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风吹幡动!”乙徒曰:“幡何

5、动?分明是你心动!心动才有幡动!”下面的思想与乙徒相近的是()A.万物皆只有一个理B.有理而后有气C.宇宙便是吾心D.父子君臣,天下之定理10、有人问程颐“寡妇贫苦无依,能不能再嫁”?他断然回答:“绝对不能。有些人怕冻死饿死,才用饥寒作为借口,要知道,饿死事小,失节事大”。下列哪位思想家的观点与其对立C黄宗羲A、顾炎武B、李贽D王夫之11>阅读下列图片及材料图一(前551—前479年)图二董仲舒(前179—前204年)2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目:对联集锦。山东和山西的对联是:山东上联:孔子仁关公义,人文典范;山西下联:泰山口,壶

6、口烟,天地奇观。山东人以孔子为骄傲,其实孔子也是中国的,更是世界的。因为孔子开创的儒家文化,作为中国传统文化的主流,它已经渗透到中国人思维意识的深层,所以要了解小国,要了解小国文化,不能不去了解儒家文回答问题:(1)图一中历史人物是谁?其思想核心是什么?(2)图二中董仲舒的主要思想有哪些?他对儒家文化的发展有何影响?(3)图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同?其本质有何共同点?(4)在明清时期,儒家文化又有了怎样的发展?必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展总结说明:下面是课标要求掌握的知识,(1)了解古代希腊智者学派和苏格

7、拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。(2)知道薄伽丘等人的主要作品和马丁•路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。(3)简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。本单元经常出现的考查内容右:人文主义的内涵、对宗教改革中人文主义宗教观的理解、对启蒙运动中理性概念的理解以及各启蒙思想家主张的运用等。1、2008年,第29届奥运会在北京举行,这个世界体坛盛会起源于古代的希腊。据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的,运动会期间希腊各邦都必须停战,优胜者将被看作是英雄而受到热烈欢迎。古希

8、腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子,并且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误

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