督学部管理规定

督学部管理规定

ID:42805220

大小:120.16 KB

页数:14页

时间:2019-09-23

督学部管理规定_第1页
督学部管理规定_第2页
督学部管理规定_第3页
督学部管理规定_第4页
督学部管理规定_第5页
资源描述:

《督学部管理规定》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、督学部工作管理规定教务处2012年4月12日一,大教室督学部工作管理规定一)、人事规划二)、督学部工作权责与执行办法1、教学督导员工作权责2、教学督导员绩效考核办法3、教学督导员工作流程与方法4、督学部作业检查标准5、督学部作业检查组效绩考核办法(内部)6、督学部作业检查工作执行办法与工作流程二,教学设备管理工作管理规定1、大教室设备管理每日常规性工作2、办公网络每H常规性工作3、设备管理工作办法4、设备外借手续办理流程:5、大教室开营期间设备管理奖罚条例6、设备操作细节7、每日工作流程三,陶艺、木雕

2、、砂岩雕工作管理规定1、陶艺、木雕、砂岩雕制作材料和工具的管理2、陶艺工作流程与标准3、烧窑费用核算,督学部工作管理规定为完善特训营教学体系,打造特训营特色管理理念,特成立特训营督学部,主要负责特训营开营期间各班作业管理与检查,以及配合大教室各类教学活动的顺利开展。主耍负责人朱本锐,具体工作细化方案如下:一)、开营期间人事规划人数:2000人以内:作业检查专员8—10人;教学督导员5-8人。2000—3500人:作业检查专员10-15人;教学督导员8-10人。3500—5000A:作业检查专员15—2

3、0人;教学督导员10-15人。要求:热爱并能适应特训营牛活并有助人为乐的思想,语言表达能力较强,有团队精神和乐于奉献精神并能配合工作,同时教学督导员专业要过硬。口标:(1),为大教室开营期间正常学习管理质量提供保障。(2),为培养江西美院专业教师团队做好储备。(3),延续和传播特训精神二)、督学部工作权责与管理办法1>教学督导员工作职责(1)协助督学部对教学秩序、教风、学风进行监督和检查,发现问题及时登记和反馈,每周至少提交1份教学督导信息表,信息表内容包括:一,各系各班的教学情况反馈。二,学生学习情

4、况反馈。三,本阶段上课老师讲课情况反馈(分外聘老师和本校老师,以及系主任),四,自己教学辅导情况总结。(2)发现、总结和推广优秀的教育教学经验和教学管理经验。(3)监督课堂正常运行工作,包括上课音乐是否准时开放、教学设备运行情况、上课老师是否准时、相关部门是否按要求到位(摄影、拍照等)、课堂整体运行情况记录、老师课时登记等。(4)教学指导工作,配合系主任对各系的教学工作进行整体辅导以及开小课;根据每日作业检查情况,有针对性的对一些基础较差的学员进行单独辅导。(5)教学反馈工作,以调查问卷形式深入到各班

5、,随时了解和反馈老师讲课效果并以书面形式汇总。调查时分木校老师、外聘老师、系主任进行总结反馈。(6)教学示范工作,每天最少画一张课堂作业,并作为课堂作业标准张贴岀來。(7)根据各系各班教学需要,分小组开拓第二课堂,积极备课,认真讲课。(8)服从领导安排,完成领导交代的其他工作。2,教学督导员效绩考核办法(内部)(1)、工作时间不得迟到、早退、旷工,迟到,早退罚款10元,旷工50元。每月累计迟到两次以上(含两次)取消当月评优资格。(2)、每天安排一名督导员督学部办事处值班,每天要求填写“大教室教学日志”

6、,次日早上9点之前上交昨天课堂情况总结,违者扣10元。(3)、每日准确登记课吋并每阶段进行汇总,出现失误,每次扣10元(4)、准确反馈学生听课情况和老师上课效果,并做好详细调查报告,若发现反馈的信息与现实情况相弟甚远,一次予以口头警告并纠止,两次或两次以上,每次扣50元。(5)、教学监督信息和检查表填写必须严格认真,准确无误,否则每次扣20元(6)、认真完成领导交待的工作和任务,不得拖延,不得敷衍了事,违者扣20元。(7)、如果发现有班主任或专业老师以及学员对督学部成员有投诉,一经查实,可视情节严重给

7、予记过,记过两次以上(含两次)取消当月评优资格。如对学校造成严重影响者给予降级学员。(1)、开营期间所有督学部成员必须全面协助教学,以保证教学的止常运转,每月根据工作表现选出2-3名给予发放一定奖金。如表现突出可推荐到一校区或特训营班主任以及出国写生学习等。(1)、认真完成职责内工作,违者扣20元。3,教学督导员工作流程与方法:⑴、采取每F1随堂坐班制,对每F1课堂情况有详细了解,并做到有据可查。(2)、对课前准备工作进行监督,貝体要求如2—,上课咅乐是否准时。二,老师到岗情况.三,设备运行情况.四,

8、拍摄、摄影等部门到位情况,五,其他与课堂教学相关的情况如发现有失误,及时记录,并调查原因,严重者可追究相关部门和个人失职责任。(3)、每天按时填写“大教室教学日志”,内容包括:一,每堂课课程内容;二,每天在课堂上举行了哪些活动,具体情况如何;三,是否有举行比赛,比赛内容,获奖班级和个人详细登记。四,所辅导班级的学习情况与问题,包括作业出现的普遍问题,班级学习氛围等五,是否有出现教学事故,女设备出故障,老师没按时上课,以及其他的故障问题。(4)、学生辅导要

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。