山西省运城市永济中学2019_2020学年高二物理上学期开学考试试题

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1、山西省运城市永济中学2019-2020学年高二物理上学期开学考试试题(满分100分,考试时间90分钟)第Ⅰ卷 (选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.关于元电荷和点电荷的理解正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电量绝对值相等的电量C.体积很小的带电体就是点电荷D.点电荷是一种理想化模型,对于任何带电球体总可把它看作电荷全部集中在球心的点电荷2.如图所示,一辆汽

2、车在公路上转弯,沿曲线由M向N行驶、速度逐渐减小,下面四幅图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为正确的是()A.B.C.D.3.甲乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是()A.在时刻两车速度相等B.从0到时间内,两车走过的路程相等C.从0到时间内,两车走过的位移相等D.从到时间内的某时刻,两车速度相等4.室内自行车比赛中,运动员以速度v在倾角为的赛道上做匀速圆周运动.已知运动员的质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.将运

3、动员和自行车看作一个整体,整体受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用-8-B.运动员受到的合力大小为,做圆周运动的向心力大小也是C.运动员做圆周运动的角速度为D.如果运动员减速,则运动员将做离心运动5.如图所示,小球A位于斜面上,小球B与小球A位于同一高度,现将小球A、B分别以和的速度水平抛出,都落在了倾角为45°的斜面上的同一点,且小球B恰好垂直打到斜面上,则:为()A.3:2B.2:1C.1:1D.1:26.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O点为弹簧在原长时物块的位置.物块由A点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点.在从

4、A到B的过程中,物块()A.从A到0加速度一直减小B.经过O点时的速度最大C.所受弹簧弹力始终做正功D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功7.2016年12月28日11时23分,我国首颗中学生科普卫星在太原卫星发射中心发射升空。这颗被命名为“八一·少年行”的小卫星计划在轨运行时间不少于180天,入轨后可执行对地拍摄、无线电通讯、对地传输文件以及快速离轨试验等任务。若因实验需要,将卫星由距地面高280km的圆轨道I调整进入距地面高330km的圆轨道Ⅱ,则此小卫星()A.在轨道I上运行的速度可能大于7.9km/sB.在轨道Ⅱ上比在轨道I上运行的周期小C.在

5、轨道Ⅱ上运行的周期比同步卫星的周期小D.在轨道Ⅱ上比在轨道I上运行的向心加速度大8.如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取。由题给数据可以得出()-8-A.木板的质量为0.1kgB.2s~4s内,力F的大小为0.4NC.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.29.下列做

6、法中,能使两个点电荷间的库仑力的大小变为原来的一半的是()A.不改变电荷间的距离,使每个电荷的电量都变为原来的B.不改变电荷的带电量,使电荷间的距离变为原来的倍C.使一个点电荷的带电量加倍,同时使两电荷间的距离加倍D.使两个电荷的带电量和两电荷间的距离都增大到原来的2倍10.如图所示,质量为m的小球用长度为R的细绳拴着在竖直面上绕O点做圆周运动,恰好能通过竖直面的最高点A,重力加速度为g,则()A.小球通过最高点A的速度为B.小球通过最低点B和最高点A的动能之差为mgRC.若细绳在小球运动到与圆心O等高的C点断了,则小球还能上升的高度为RD.若细绳在小球运

7、动到A处断了,则经过t=时间小球运动到与圆心等高的位置11.有质量相同的三个小物体a、b、c。现将小物体a从高为h的光滑斜面的顶端由静止释放,同时小物体b、c分别从与a等高的位置开始做自由落体运动和平抛运动,如图所示。有关三个物体的运动情况,下列判断正确的是()A.三个物体同时落地B.三个物体落地前瞬间的动能相同C.重力对三个物体做功相同D.b物体和c物体落地时重力的功率相同12.如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动-8-N,直至悬

8、挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中()

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