28.2 解直角三角形及其应用 (2)

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1、28.2 解直角三角形及其应用(第3课时)学案汕头市碧华学校朱贝贝学习目标:1.学会把实际问题转化为解直角三角形问题,从而会把实际问题转化为数学问题来解决,进一步提高数学建模能力;2.通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养分析问题、解决问题的能力.学习重点:将某些实际问题中的数量关系,归结为直角三角形元素之间的关系,从而利用所学知识解决实际问题.BACcba学习过程:一、知识回顾Rt△ABC中,∠C=90°(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定

2、理);(2)两锐角之间的关系:∠A+∠B=90°;(3)边角之间的关系sinA= , cosA= , tanA= ,sinB= , cosB= , tanB= .特殊三角函数值30°45°60°sinAconAtanA1解直角三角形的方法已知条件解法一条边和一个锐角斜边c和锐角∠A∠B=,a=,b=______直角边a和锐角∠A∠B=,b=______,c=______两条边两条直角边a和bc=______,由______求得∠A,∠B=______直角边a和斜边cb=______,由_____

3、_求得∠A,∠B=______铅垂线视点水平线视线仰角俯角视线知识储备1、仰角和俯角:叫仰角叫俯角2、方位角:叫方位角如图,OA是表示方向的一条射线.其中东北方向是方向,东南方向是方向,西北方向是方向,西南方向是方向.3、坡度、坡比:叫坡度(或坡比)叫坡角i==应用知识,解决问题例1、如图,小明将测倾器安放在与旗杆AB底部相距8米的C处,量出测倾器的高度CD=1米,测得旗杆顶端B的仰角∠BDE=56°,求旗杆AB的高度。(计算结果保留整数;参考数据:sin56°≈0.829,cos56°≈0.5

4、59,tan56°≈1.483)例2、(课本P75)热气球的探测器显示,从热气球看一栋楼顶部的仰角为30°,看这栋楼底部的俯角为60°,热气球与楼的水平距离为120m,这栋楼有多高CBDαβA(结果取整数)?例3、如图,某军港有一雷达站p,军舰A停泊在雷达站P的南偏东60°方向36海里处,另一艘军舰B位于军舰A的正西方向,与雷达站P相距18海里。(1)军舰B位于雷达站P的什么方向?(2)求两军舰的距离AB。(答案保留根号)练习:课本P77第1题海中有一个小岛A,它周围8nmile内有暗礁,渔船跟

5、踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12nmile到达D点,这时测得小岛在北偏东30°方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?归纳总结特别要注意的基本图形当堂评价:练习册P57“当堂评价案”1、2、3.P59“当堂评价案”1、2、4.布置作业:1、暗线本:课本P78第3题,P79第10题.(参考数据:sin16°31′≈0.284,cos16°31′≈0.959,tan56°≈0.295)2、练习册:P58、P60.中考题赏析1、(2015•深圳市)如

6、图,小丽为了测旗杆AB的高度,小丽眼睛距地面1.5米,小丽站在C点,测出旗杆A的仰角为30°,小丽向前走了10米到达点E,此时的仰角为60°,求旗杆的高度。2、(2015•佛山)如图,在水平地面上竖立着一面墙AB,墙外有一盏路灯D.光线DC恰好通过墙的最高点B,且与地面形成37°角.墙在灯光下的影子为线段AC,并测得AC=5.5米.(1)求墙AB的高度(结果精确到0.1米);(参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80)(2)如果要缩短影子AC的长度,同时不

7、能改变墙的高度和位置,请你写出两种不同的方法.3、(2014•汕头市)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上)。请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m;参考数据:≈1.414,≈1.732)。4、(2011年汕头)如图,小明家在A处,门前有一口池塘,隔着池塘有一条公路l,AB是A到l的小路。现新修一条路AC到公路l。小明测量出∠AC

8、D=30°,∠ABD=45°,BC=50米。请你帮小明计算他家到公路l的距离AD的长度(精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)5、(2010年广州)目前世界上最高的电视塔是广州新电视塔,塔高AB为610米,远处有一栋大楼,某人在楼底C处测得塔顶B的仰角为45°,在楼顶D处测得塔顶B的仰角为39°。(1)求大楼与电视塔之间的距离AC。(2)求大楼的高度CD(精确到1米)。(参考数据sin39°≈0.63,cos39°≈0.78tan39°≈0.81)6、(2009年汕头)如图,A、

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