数控机床维护与维修教案

《数控机床维护与维修教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课程名称数控机床维护与维修学时2序号1授课班级R期任课教师课题绪论第一章数控机床维护及数控系统故障诊断一数控机床维护教学目标能力FI标：专业能力：1、能够正确理解数控机床故障诊断及维护内容；2、能正确识别与使用数控机床诊断常用的仪器仪表；3、能对数控机床进行点检和日常维护。（重点）方法及社会能力：1、具有自我学习、查阅资料、获取文献信息的能力；2、具有较好的分析和解决问题的方法能力；3、具有较强的团队精神和合作意识；具备良好的沟通和交流能力。应用性知识目标：1、掌握数控机床故障诊断及维护内容；2、掌握数控机床故障诊断及维

2、护特点；3、掌握数控机床进行点检和日常维护方法。练目务训项宙通过学习绪论包括数控机床维护维修的目的、内容和特点，数控诊断技术的发展、数控诊断及维护对人员的要求、数控机床维护和故障处理。使学生对数控机床故障诊断及维护维修有初步的了解，同吋为课程后续内容的学习打下基础。教学媒体准备1、多媒体教学设备、教学课件；2、教材、教案、授课计划、教学工作手册等。第一页（共3页）XingtaiPoIytechnicCo11ege教案学程教过提问复习、导入新课及时间安排：1.提问复习数控机床维护维修有什么内涵。（2分钟）2.导入新课（3分

3、钟）教学活动步骤、方法及时间安排：一、数控机床故障诊断及维护目的（10分钟）平均无故障时间叩皿坍险士孙咅的攸理时间mttr、A=MFBF平均有效度A：MTBF+MTTR二、数控机床故障诊断及维护内容（10分钟）数控机床组成:机床本体（液压、气动和润滑装置等）、电气控制系统三、数控机床故障诊断及维护特点（10分钟）数控机床使用寿命期：初始使用期，相对稳定运行期、寿命终了期四、数控诊断技术的最新发展（10分钟）1、通讯诊断：也称远距离诊断或“海外”诊断2、自修复系统3、具有人工智能功能的专家故障诊断系统4、应用人工神经网络（

4、ANN）进行诊断五、数控机床故障诊断及维护对人员的要求（5分钟）六、点检（15分钟）1、专职点检2、日常点检3、生产点检七、数控系统日常维护（15分钟）1、机床电气柜的散热通风2、尽量少开电气控制柜门3、纸带阅读机的定期维护4、支持电池的定期更换5、备用印制线路板的定期通电6、数控系统长期不用时的保养八、诊断用仪器仪表（10分蚀）1、测量用仪表2、工具3、使用仪器注意事项九、技术资料（10分钟）十、自由提问，复习；小结及作业布置。（5分钟）第二页XingtaiPoIytechnicColIege板书设计：绪论一、数控机床

5、故障诊断及维护目的MTBF平均无故障时间MTBF排除故障的修理时间平均有效度A：*—MTBF+WTR二、数控机床故障诊断及维护内容数控机床组成:机床本体（液压、气动和润滑装置等）、电气控制系统三、数控机床故障诊断及维护特点数控机床使用寿命期：初始使用期，相对稳定运行期、寿命终了期四、数控诊断技术的最新发展1、通讯诊断：也称远距离诊断或“海外”诊断2、自修复系统3、具有人工智能功能的专家故障诊断系统4、应用人工神经网络（ANN）进行诊断第一章数控机床维护及数控系统故障诊断第一节数控机床维护一、点检1、专职点检二、数控系统日

6、常维护1、机床电气柜的散热通风3、纸带阅读机的定期维护5、备用印制线路板的定期通电三、诊断用仪器仪表1、测量用仪表2、工具2、tl常点检3、生产点检2、尽量少开电气控制柜门4、支持电池的定期更换6、数控系统长期不用吋的保养3、使用仪器注意事项四、技术资料作业：P141-1T五、数控机床故障诊断及维护对人员的要求图02谅备使用寿命•故障频率曲线图1-2数控机床点检堆修过程示意阳设备使用寿命一故障频率曲线：T1-初始使用期T2—相对稳定运行期T3—寿命终了期数控机床点检维修：1、专职点检（工厂设备管理员）负责对机床的重要部位

7、按周期进行重点点检和设备状态监测与故障诊断，制定点检计划，做好诊断记录，分析维修结果，提出改善设备维护管理的建议。2、日常点检（车间设备管理员）负责对机床的一般部位进行点检，检查处理机床在运行过程中的故障。3、生产点检（操作者）负责对生产运行屮的数控机床进行点检，并负责润滑、紧固等工作。第三页课程名称数控机床维护与维修学时2序号2授课班级日期任课教师课题第一章数控机床维护及数控系统故障诊断（§1-2.3.4.5）故障处理、数控系统故障诊断的方法、电源维护及故障诊断、数控机床抗干扰教学目标能力目标：专业能力：1、能够正确在

8、第一现场处理发生的数控机床故障；（重点）2、能够对数控系统、电源出现的不同故障进行分析诊断；3、能够正确对数控机床外设及内部部分电源进行抗干扰设计。方法及社会能力：1、具有自我学习、查阅资料、获取文献信息的能力；2、具有较好的分析和解决问题的方法能力；3、具有较强的团队精神和合作意识；具备良好的沟通和交流能力。应用性