初中下学期地生教研组工作计划整理版

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1、初中地生教研组工作计划20xx—13学年第二学期一、指导思想端正教育教学观念，深化教学改革，认真学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充分发展师生的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的素质，积极开展教研教改，使每位老师的整体教育教学水平得到全面提高。.二、情况分析本组有两位地理教师，两位纶物教师。七年级学生初学地理生物，其基础知识及理论比较难懂；八年级部分学生基础差，学习兴趣不浓；学校配套的地理生物挂图等设施不完善，因而给教学带来了一定的难度。三、工作任务及目标1、积极开展教研教改，提高课

2、时效率，更新教育理念，努力推广自学辅导法、目标教学法，培养学生探究式学习、合作学习等学习方式。2、积极创造良好的课堂气氛，，达到培养学生的创新精神和实践能力的目的，全面提高师生的整体素质。3、结合学科特点，对学牛进行爱国主义、唯物辩证法思想教育，培养学生正确的世界观、人生观和道德观。；4、切实搞好新课程和新教材的使用利研究，吃透精神，取得较好效果。加强新课程目标和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作；5、加强教师的业务学习，努力提高自身素质，以老带新、互相学习、整体提高，力争形成一个高素质的教研组。四、实施措施1、加强教

3、师的学习，转变教师的观念，提高课堂教学效果。2、组织教师备课，研究每章节的重点难点，研究具体的教学方法和程序，发挥集体智慧，提高备课质量。3、抓好课堂教学，提高课堂效率。要求教师把时间和精力主初中地生教研组工作计划20xx—13学年第二学期一、指导思想端正教育教学观念，深化教学改革，认真学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充分发展师生的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的素质，积极开展教研教改，使每位老师的整体教育教学水平得到全面提高。.二、情况分析本组有两位地理教师，两位纶物教师。七年

4、级学生初学地理生物，其基础知识及理论比较难懂；八年级部分学生基础差，学习兴趣不浓；学校配套的地理生物挂图等设施不完善，因而给教学带来了一定的难度。三、工作任务及目标1、积极开展教研教改，提高课时效率，更新教育理念，努力推广自学辅导法、目标教学法，培养学生探究式学习、合作学习等学习方式。2、积极创造良好的课堂气氛，，达到培养学生的创新精神和实践能力的目的，全面提高师生的整体素质。3、结合学科特点，对学牛进行爱国主义、唯物辩证法思想教育，培养学生正确的世界观、人生观和道德观。；4、切实搞好新课程和新教材的使用利研究，吃透精神

5、，取得较好效果。加强新课程目标和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作；5、加强教师的业务学习，努力提高自身素质，以老带新、互相学习、整体提高，力争形成一个高素质的教研组。四、实施措施1、加强教师的学习，转变教师的观念，提高课堂教学效果。2、组织教师备课，研究每章节的重点难点，研究具体的教学方法和程序，发挥集体智慧，提高备课质量。3、抓好课堂教学，提高课堂效率。要求教师把时间和精力主要用在培养学生的学习兴趣、学习方法、思维能力和创新能力上。4、抓好德育渗透工作。结合木组学科的特点，在计划备课上课中体现德育渗透的内容。5、加

6、强本校教研工作，在引导学生加强探索知识形成过程和教师加强教学模式研究中使教师和学生同步发展。6、大力开展“同伴互助，高效课堂”的学习与教学的探讨。五、具体安排周次工作内容主要负责人1搞好开学工作，撰写学科计划本组教师2集体备课本组教师3集体备课本组教师4学习新课程目标撰写教研组计划揭联宝5讨论地生教研组计划的实施本组教师6讨论新课进度教学重点难点和方法本组教师7参加学校组织的集体备课、评课活动木组教师81、参加本组的集体备课本组教师2、陈天师老师的说课陈天师91、初二地理公开课,评陈老师的课陈天师2、半期考。教学常规检查

7、本组教师101、参加木组的集体备课，记录考试成绩木组教师2、分析期中考试试卷分析及考后反思本组教师111、初一生物公开课谢长宏2、评谢老师的课本组教师121、初一地理公开课揭联宝2、评揭老师的课本组教师131、初二生物公开课陈善荣2、评陈老师的课木组教师14讲观摩课、评复习课本组教师15课堂教学练兵本组教师161、复习迎接期末质量检测组织期末复习本组教师2、讲观摩课、评复习课17教学常规检查科任教师教研组长18收集组内工作材料，整理归档19撰写上交相关工作总结