高考复习课件：写作指导

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1、第十五讲写作指导（三）丰富篇——材料丰富,论据充实主讲：尹龙国考点透视基础等级符合题意书写规范标点正确发展等级符合文体要求丰富感情真挚思想建康内容充实中心明确语言通顺结构完整深刻有文采有创新能写记叙文、议论文、说明书文和其他常见体裁的文章深刻丰富有文采有创新透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法文句有表现力见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩发展等级学生的问题没作文材料哇!没文化底蕴呀!所谓

2、“文化”，按《现代汉语词典》，有“①人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富”、“②指运用文字的能力及一般知识”之意。所谓“底蕴”，按《现代汉语词典》，有“详细的内容”之意。“作文的文化底蕴”，就是指考生在文章中透过一般的叙事写景，谈古论今，能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格，显示出考生的文化积淀、学识素养等。①学生文化专长等个性要素②学生的可触及的文本资源③学生的可触及的现实资源如何挖潜你的“文化领地”，整合你的“复习资源”如何挖潜你的

3、“文化领地”，整合你的“复习资源”（二）教材中的文化要素（三）诗词曲的引用化用（四）教材中的形象资源（五）其它媒体文化要素（一）专长中的文化积淀（一）专长中的文化积淀体育运动专长绘画艺术专长声乐艺术专长战争军事爱好各类收藏爱好摄影艺术爱好电脑网络专长语言艺术专长经典电影爱好书法篆刻专长示人以长，另眼相看人无我有，稳操胜券文学艺术爱好学科领域专长生物培植爱好舞蹈艺术专长旅游采风爱好时尚流行爱好发潜你个性文化领地戏曲艺术爱好其它艺术爱好（一）专长中的文化积淀说“安”（05京）——京剧之“安”傅雷先生曾对“高级

4、艺术”作出如下评判：乐而不淫，哀而不怨，雍容有度，典雅自然，不装腔作势，过火恶俗，炫耀技巧。这种体现在高级艺术中的安和、安稳、安详，在京剧这里得到印证。戏剧情节方面，京剧是安和的。它不用紧张、激烈、刺激的剧情吸引观众，不要观众大哭大笑，大喜大悲。京剧只是在平和清楚的叙事过程中展现优美。像《宁武关》、《马思远》等老戏，虽曾名噪一时，并有以此为拿手戏的小翠花等名角压阵，但终因剧情过于复杂，情感过于惨烈而逐渐被抛弃。《乌盆记》现在也只是唱一唱“十八张半”里的段子而已。今天，剧院里经常上演的《玉堂春》、《拾玉镯》

5、、《龙凤呈祥》、《卖水》等剧目，剧情都多么简约安和。（一）专长中的文化积淀音乐伴奏方面，京剧是安稳的。文革中“创新”地以钢琴伴奏“样板戏”，“新派京剧”《杨门女将》中老太君“一席话恼得我火染双鬓”的唱腔中横插进一把小提琴，都让人大感逆耳。只有京胡，如潺潺流水，与娓娓倾述的唱腔相安无异，相得益彰。像《武家坡》、《坐宫》里的流水，在悠悠京胡伴奏下，真给人一种天衣无缝的安稳感觉。表演风格方面，京剧是安详的。京剧从不强调暴力和血腥。像《霸王别姬》中的自刎、《贵妃醉酒》中的酗酒、《谢瑶环》中的上刑、《碰碑》中的自杀

6、以及各出戏里的打斗场面，均以“出之贵实，用之贵虚”为原则，将其艺术化、抽象化，以强调其中的体态美、动作美，表达人物的思想感情。“生”、“旦”两行中最受观众喜爱的余、梅两派，以安详典雅为宗旨根本——既不过分高亢激昂，也不刻意一唱三叹。京剧表演，不像凌叔华等京味剧作家的笔下的阳春白雪，也不像白玉霜等评剧艺人演出的下里巴人，它大度雍容，安详是它的主体风格。（一）专长中的文化积淀当然，立足于今天，京剧要发展，要创新，要与时俱进，又不能安于现状，安常处顺。京剧，正如章诒和所说，要推陈出新。这一“推”一“出”，既是“

7、推开落后的原则”，又是“推广优秀传统戏”。京剧，要在不断的推陈出新中，弘扬安和、安稳、安详的风貌，唯此，方能安坐戏剧舞台“国粹”的王座——安然不动!（二）教材中的文化要素地域与文化：《胡同文化》《西安这座城》《上海的弄堂》艺术与文化：《米洛斯的维纳斯》《花未眼》《说木叶》《中国艺术表现里的虚与实》《重新创造的艺术天地》《千篇一律与千变万化》《散文的声音节奏》《蒙娜丽莎之美》《在罗丹艺术博物馆里》《唐诗过后是宋词》《漫话清高》《泪珠与珍珠》《中国艺术意境之诞生》《诗品》四则科学与文化：《数学与文化》《科学》

8、《人和宇宙》饮食与文化：《谈吃》《饮食与汉语》文学与文化：《红楼梦人物情态》《红楼梦诗词鉴赏》《论阿Q周围的人物》《示众》历史与文化：《孔子世家》《伯夷叔齐列传》《魏其武安候列传》《毛遂自荐》《优孟传》《孙膑减灶》语言与文化：《语言与文学》《咬文嚼字》《说“木叶”》《烛之武退秦师》《触龙说赵太后》《古代文字之辩证发展》《笑话里的语言学》《语言与文化》《语文常谈》哲学与文化：《哲学断想》《哲学是什么》《中国哲学的精神与问题》自然