语言组绘本图书义卖活动方案

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1、语言组图书义卖活动方案执笔薛牡萍—、活动目标：1、通过义卖活动构建家园合作、交流的平台，促进幼儿的交往能力，形成校园中爱读书、读好书的书香氛围；2、通过义卖活动，让幼儿懂得要珍惜现在的幸福生活，要爱惜我们手中的每一本图书3、体验分享的快乐，让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽二、活动主题：买一本图书，长一分知识，献一份爱心三、活动准备：1、收集布置会场和摊位的材料（负责人：语言组成员）2、音乐《爱的奉献》、音响（负责人：黄庆芳）3、宣传《倡议书》，做好家园共育工作争取家长的配合（负责人：各班老师）4、挑选小礼仪、卖场小小服务员、服装道具的准备上匕如小礼仪的绸带。小小服务员

2、的服装围裙等（负责人：周金桥、郑晓芳）5、生态教育《纸张是怎么来的》，PPT、图书登记表格（负责人：薛牡萍）6、爱心义卖统计表（负责人：林琦珊）三、活动时间安排及参加成员1.活动时间定为2016年6月30日，分上、下午两场上午场10:30——11:00,参与班级：小三、小四、中一、中三、大一、大二、大四）下午场15:3016:00,参与班级：小一、小二、小五、中二、中四、中五、大三、大五）2.参加人员：幼儿园全体师生、每班邀请2名家长参与活动（班上老师按以上时间安排邀请和通知家长）3、活动地点：一楼小三与小四之间空地四、老师协助地方1.班上老师向家长发放《图书义卖》的倡议书

3、，向家长宣传本次活动的目的，争取家长的配合。2、各班发动家长为幼儿准备2到3本绘本图书和5元钱参与图书义卖，最好是1元的散钱，于6月27日带回园交给班上老师，并请班上老师做好登记。（帮助孩子在每本书的封面上贴上标签，注明班级、幼儿名字）3、教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢，鼓励幼儿积极参与。4、语言教研组教师共同布置会场（每个班自己设计一个有自己班特色的卖，并给自己的义卖场起个名称，如“爱心小卖场“、“乐意图书义卖场“等等。（班上另外一位老师协助）三、家园协助1、请家长们认真阅读《图书义卖》的倡议书，希望得到您的支持与配合。2、家长为幼儿准备2到3本绘本图书和5元钱参与图书义

4、卖，最好是1元的散钱，于6月27日带回园交给班上老师，班上老师会做好登记并且帮助孩子在每本书的封面上贴上标签注明班级、幼儿名字。3、请家长协助教育孩子要文明买卖、不哄抢，鼓励孩子积极参与4、每班邀请2名家长参与活动，想参与的家长与老师联系，先报先得方式。U1、活动前具体工作安排：1、活动的策划、总负责：语言组所有组员（薛牡萍、易晓娣、黄庆芳、郑晓芳、周金桥、林琦珊、蔡畅童、曾玉玲）2、布置会场和摊位（负责人：教研组教师共同布置会场，班上另外一位老师协助），要求：上午场：当天10点前各班布置好义卖场，给自己的义卖场起个名称，如“爱心小卖场“、“乐意图书义卖场“等等，由各班老师

5、和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。下午场：15点前准备好2、音乐《爱的奉献》、轻柔音乐、音响（负责人：黄庆芳），要求：上午场：10点前准备和检查音乐，下午场：15点前准备好3、培训小礼仪、卖场小小服务员（负责人：班上老师）要求：中大班各挑选2名小礼仪和小小服务员，班上老师进行培训，教育孩子有礼待人，大胆介绍和推荐，做到微笑服务，会说礼貌语。4、班上老师提前向家长、孩子介绍活动流程和注意事项，孩子可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。五、活动程序1、负责人提前做好准备2、当广播《爱的奉献》响起时，老师组织幼儿有序的进行活动3、义卖过程中老师引导和鼓励孩子可以到各个义卖场

6、自由选购物品，购买后可以找到舒服的位置坐下来与同伴欣赏和分享交流4、轻柔音乐响起时活动结束，孩子有序的回班喝水，班老师负责组织幼儿，小结本次活动5、活动结束后，由家长和班上老师负责统计好卖出数量和所得钱款6、爱心义卖统计（下周一升国旗的时候进行分享和表扬）五、注意事项：1、活动由班上老师和生活老师共同协助管理义卖场，营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。2、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。