浅谈体育游戏的重要性

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1、浅谈体育游戏的重要性【摘耍】游戏是一种能使学生放松、快乐学习的教学方法。在我们的新课程教学改革中，为了让学生能够更好地掌握所学科目的基本知识、技能、技术，提高课堂教学质量，就应该有效地增强学生的体质，调动学生的积极性，使学生健康快乐成长。那么体育游戏就起到了积极作用，体育教学中的体育游戏是体育活动屮综合性最强的体育手段之一，具冇不可替代的作用。一、体育游戏对培养学生良好品质很重要；二、游戏能使学生变得轻松、快乐；三、对学生自身的智力发展有很大作用；四、能调动学生对体育课的爱好和积极性；五、在游戏中培养学生的合作能力。【关键词】体育游戏重要

2、性游戏是孩子最喜欢的活动形式，体育游戏则是体育课中最受同学们欢迎的活动方式。那么体育游戏都有哪些好处呢？我将会结合我的工作实践，来具体谈论几方面，希望对大家有帮助。一、体育游戏对培养学生良好品质很重要随着初级中学的教学改革不断深化的情况下，我们渐渐把道德品质教育融入到了体育教学中，由此受到社会的普遍关注。一些体育游戏已经成为对学生进行道德教育的主要方式。独特的优越性，是休育游戏与其它的学科相比最大的不同，它包含着丰富的思想道德教育内容。体育老师在进行一些体育游戏过程中，不断发掘和构思，会逐渐改变学生们在体育游戏的过程的态度，养成遵守游戏规

3、则的习惯，从而提高了道德品质，还能培养出学生独立，协作的精神，并培养出良好思想品质。二、游戏能使学生变得轻松、快乐中学生在课堂上学习文化知识时，往往会产生一些不愉快的心理，或是长时间的听讲的无趣，或是不理解的迷茫，或是瞌睡的诱惑等等，这些都会使他们产生厌烦的情绪，导致很多同学学习上不去，精神也受不了，看起來浑浑噩噩。而体育游戏则是广大青少年特别喜爱的娱乐活动，它能把学生的心完全投入到游戏之中，瞬间忘记学习带来的所有不愉快，使学生心情愉快，感到充分的放松。轻松、快斥是体育教学的目标在体育游戏中，一些有趣味的活动往往有很大的吸引力，学生能从中

4、享受到游戏给他们带来的无穷的乐趣，并从中获得良好的情感体验，以此满足体育活动的欲望和需求。这样能使体育教学变得更牛动，并冇成效。体育教学中，老师可以通过变换方式和条件让课堂变得更有情趣，更生动，学生不仅能轻松快乐的锻炼自己的身体，还能培养美感。三、对学生自身的智力发展有很大作用现在的体育教材中，目标就是把学生培养成德、智、体等全面发展的优秀学牛。既然我们要培养出全面发展的学牛，那我们教师就应该重视学生智力方面的发展，努力提高学生的大脑思维能力。学习上提高他们的思维能力，锻炼中也能。所以体育锻炼也是提高人的大脑思维能力的一种方法。我们的智力

5、也不是朝夕之间形成的，也需要一步步的锻炼，來发展起来。体育课中，不只锻炼学生的体能，更重耍的是培养学生们的智力。怎么來培养学生的智力呢？我们往往通过对学生们进行反射，让他们的大脑主动去感受游戏中的各种现象，并分析出来该如何去面対挑战。不同的游戏、不同的环境、不同的变化，可以让学生去感受不同的现象，这就大大有助于发展学生的智力，可以提高学生参与游戏的主动性，还能增强学生自身的智力的发展。四、能调动学生对体育课的爱好和积极性每个人都有很多爱好，但这些爱好又都不同，唯独体育游戏可以说是大家共同的爱好。中学牛所学习的所冇科目中，没冇考试压力的几门

6、课中,体育独占一席之地。所以，与其它科日相比，体育自然就成为大家的最爱。当学生们对体育课产生兴趣时，老师不用逼迫，孩子们就会全身心地投入到其中。学生学习体育课的积极性就提高了，情绪也高涨了。体育课中的体育游戏并不是随意的，而要根据体育教材的内容，再结合实际，比如场地，器材等，充分调动学生的爱好和积极性，让大家充分发挥想象力。游戏可以是老师编排，也可以是学生编排，尽量做到每位同学都参与。这不仅培养学生的动脑能力，也培养学生的一些学习技巧能力。中学生的年龄都在12-16岁这一段，这一时期他们会有一种强烈的进取心,如果把这种进取心在体育教学中调

7、动出来，对学生的成长和发展是非常有利的。•些体育竞争性的游戏，大部分学生都会全身心地投入进去，通过自己的努力来达到最好的效果。学生在游戏中的竞争意识和进取心等得到很好的发挥，老师能达到最佳的体育教学效果。五、在游戏中培养学生的合作能力游戏工具决定着游戏的内容。比如我们体育课中会有传球这一个游戏，同学们围成一个圈，可以把球传给任意一位同学，接不准的，或是判断失误的，会被淘汰，这就要求学生在玩的过程中步调一致，协调发展。对于合作屮出现的问题，老师要帮助他们分析原因，也鼓励他们自己找出原因，让学生充分体会出合作带给大家的快乐，也乐于与别人合作。

8、总Z,大部分学生都对体育游戏感兴趣，在体育游戏课上也能够做到心情放松、注意力集中，我们老师要正确的组织好并开展好游戏教学，让学生在轻松愉快中上好体育课，这样才能达到我们的教学目的，老师不要把自