就英法联军远征中国给巴勒特上尉的信

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1、班级：小组：姓名：每天进步一点点上课时间：自我评价：课题：就英法联军远征中国给巴勒特上尉的信雨果课前预习先学后教有备而战1、注意加点字词的读音。晨曦( ) 惊骇( )  瞥见(  )     琉璃( ) 箱箧(  )    珐琅( )( )  劫掠(  )  缭乱(  )    赃（）物  制裁（ ）给（）予 恍（）若 2、解释下列词语荡然无存－－独一无二－－谴责－－制裁－－箧－－瞥见－－3、整体感知（1）信的正文写了哪些内容？（2）就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场、态度？课前试练试练热身备战新课说说战争会给我们带来哪些危害？学习目标明确方向奋力前进1、自读课文，划

2、出生字、生词并积累下来，了解与作者有关的文学常识。2、把握雨果对圆明园的高度评价，对英法联军强盗行为的谴责，理解作者的思想感情。知识链接3、学习文章讽刺的语言风格（反语），体会其在文中的作用。识记要点博古通今作者简介：雨果，1802—1885，法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日，圆明园被焚毁后一年后，雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的回信。 简介背景：1856—1860，英法联军发动侵华战争，史称第二次鸦片战争。1860年10月，英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。 圆明园：

3、万园之园圆明园及其附园长春园、万春园又称“圆明三园”，共占地350公顷，周长10公里多。始建于清康熙四十八年（1709年），历经6代皇帝的扩充修葺，成为我国乃至世界上最为宏大富丽、幽静奇美的离宫御苑，被誉为“万园之园”。园内有楼殿亭阁、桥榭轩馆140多座，藏有价值连城的奇珍异宝和极其珍贵的文献典籍、书法绘画精品不计其数。“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。1860年10月18日，英法联军开始焚烧举世闻名的清朝皇家园林──圆明园。在这个近代中华民族史册上灾难的一天，3500名英军手持火把再度进入圆明园，到处点燃。园内300多名太监、宫女和工匠葬身火海，这座巨大宫苑烈焰腾起三天，余

4、烟月余不息！第-3-页共120页班级：小组：姓名：每天进步一点点上课时间：自我评价：合作探究合作共进展示自我1、雨果怎样评价圆明园？2、找出赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句。试加以分析。3、从内容、修辞手法、情感等角度品味下面的语句：①我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。②治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。4、当我们深入研讨这封信时，我们会被圆明园的富丽堂皇，被圆明园的艺术价值在世界的地位所折服，同时也被英法联军的强盗行为所激怒。试探讨文章的主题。5、读了本文之后,你对雨果这位作家有了怎样的认识

5、?请作出你的评价。6、中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么？一个多世纪以来中国有了什么进步？当堂训练巩固知识检查收获1.雨果是哪个国家的作家?代表作品有哪些?2.雨果提及艺术有哪两种来源?分别产生哪两种艺术?3.各国艺术都有其代表建筑，如希腊的（）埃及的（）,罗巴的（）,巴黎的（）中国的()。4、雨果的这一句话盛赞了什么?“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位.一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此.和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话.课堂小结：1、表达方式：2、语言

6、方面：第-3-页共120页班级：小组：姓名：每天进步一点点上课时间：自我评价：第-3-页共120页