区域文化创意产业人才发展现状和开发对策探析

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1、区域文化创意产业人才发展现状和开发对策探析摘要:本文在综合分析文化创意产业人才发展现状和存在问题基础上,提出了找准责任定位、坚持重能力和业绩导向、搞好跟踪配套服务的对策,以期对区域文化创意产业人才开发有所启发和帮助。关键词:人才开发文化产业现状对策文化是一座城市的灵魂,代表着城市的价值。如朝阳般灿烂的文化创意产业,已成为当前经济转型升级的重要引擎,越来越多地得到重视和发展。发展文化创意产业关键是人才。通过多年的发现、培养和引进,文化创意产业人才队伍建设取得了阶段性成果,但是在总量结构等方面仍存在突出问题,不能适应

2、产业快速发展需要。本文以青岛开发区为例,对区域文化创意产业人才发展现状进行综合调查分析,对下步开发对策进行研究探讨,以期达窥一斑而知全豹之功。一、文化创意产业人才发展现状按照我国的行业分类,文化创意产业人才不仅包括文化艺术、传媒产业等传统的文化部门,而且还包括创意设计类人才以及软件和计算机服务类人才,这些人才涉及工业设计、建筑设计以及信息产业等多个产业部门。目前,开发区人才总量已达19.8万人,其中,文化创意产业人才约7600人,占3.9%,人力资源供给指数连年上升。调查发现,文化创意产业人才队伍呈现以下特点。1

3、.人才队伍年轻化文化创意产业人才中,年龄在21-25岁之间的占46.5%,在26-30岁之间的占25.5%,30-40岁之间的占20%,40岁以上者为8%左右。这表明文化创意产业人才以年轻人为主。2.工资薪酬一般化2012年个人税后月收入在2500-3500元之间的占33.5%,在3500-4500元之间的占34.5%,4500元以上的占32%O根据《2012年青岛市国民经济和社会发展统计公报》,青岛市2012年在岗职工年平均工资为37399元,月平均为3117元。可以看出文化创意产业人才总体薪酬与普通职工相比并

4、没有太大优势。3.教育背景多样化从业人员学历以大学本科为主,占到56.3%;大专或高职学历位居第二,占26.5%;中专学历位列第三,占10%;硕士及以上学历为少数,占7.2%。初步建成了一支总量快速增长、结构不断优化、专业日趋多样、素质高中低相结合的文化创意产业人才队伍。4.行业分布精细化创意产业人才中传媒企业数量最多,占30.6%o设计与咨询业次之,占15.2%o游戏动漫、时尚消费、古玩艺术、影视节目以11.3%.9.2%、8.3%和6.5%的比例分列第三、四、五、六位。其它还有版权交易等多达80多个门类。值得

5、一提的是,北京电影学院创意媒体学院和青岛国际版权交易中心的成立,对影视文化和版权交易方面人才需求拉动较大,人才比例有较大提高。二、文化创意产业人才开发遇到的挑战1•人才结构性矛盾较为明显与传统产业相比,创意产业具有较强的独立性,其创意工作过程难以监督,对传统管理理念和管理方式提出严峻挑战,造成目前专业管理人员缺乏;由于创意人才往往不具备市场经营才能,因此目前比较缺乏创意作品市场营销人才和中介人才,领军式人物更是少之又少;文化创意产业是“文化+经济+技术”的复合型产业,具有高度的融合性、较强的渗透性和辐射力,要求从

6、业人员具备“T”型知识结构,而现实中,从业人员往往是有内容知识的不懂技术,而懂技术的又缺乏内容知识,既懂内容知识又懂专业技术的复合型人才比较缺乏。2•人才服务能力亟待提升在人才政策落实上,受区域面积狭小、文化资源薄弱等瓶颈制约,与先进地区相比仍有较大差距,需要制订出台更具吸引力的、可操作性更强的配套政策。在人才引进上,由于发掘不够充分,专项文化创意人才库未能得到优化配置,加上缺乏专门中介服务机构,独立、成熟的引进渠道尚未建立,人才与企业只能通过综合性人才服务机构进行交流,对文化创意产业发展不能形成有效平台支持。在

7、人才培训上,缺少必要的专职人员和资金保障,尚不具备为文化创意人才提供专业培训的服务能力。3.人才队伍流动性较强在创意人才供给不足、创意产业各门类间相互交融、人才大多年龄小等因素共同作用下,创意人员一般不会固守在某个工作岗位上,而是经常去寻求更感兴趣的工作或更大的发展空间。同时接近半数的创意人才属于非本地户籍人员,受房价过高无力购买等因素影响,许多人经常变换工作单位。据调查,58%的创意人才换过工作单位,72%的管理者认为本单位优秀创意人才比较缺乏、招聘难度较大。三、进一步加强文化创意产业人才开发的对策文化创意产业

8、人才开发是一项系统工程,必须建立起由政府、企业以及人才本人参与的立体式、多元化、全方位的开发模式。进一步健全人才领导体制,完善长效运行机制,努力用事业留人、感情留人、政策留人。做好文化创意产业人才开发工作,应注意统筹把握好三个关键问题。1•把握“由谁来引”的问题,找准引才主体责任定位在高层次创意人才引进方面,要坚持“用人单位为主、政府支持为辅”原则,发挥各自优势,实行互补

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