教师个人小课题申报书2

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1、年度2014编号从化市教育科学规划课题申报书课题类别：教师个人小课题学科分类及代码：课程与教学论（1202）课题名称：提高农村初中英语课堂讨论积极性的有效策略研究课题负责人：奉玉娟课题承担单位：从化市良口中学通讯地址：从化市良口中学邮政编码：510960联系电话及手机：13533999618E-mail:hyj825@163.com申请日期：2015-3-5从化市教育局教育科研中心二O一二年修订12填表说明一、申报书的各项内容，要实事求是，逐条认真填写，表达要明确、严谨。二、申报书一律要求用A4纸双面打印填报，于左侧装订成册。由所在单位和主管部门审查和签署意

2、见后，报送从化市教育局科研中心。三、在“所在单位意见”一栏中，应明确所在单位在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。四、封面“课题类别”栏选择填写学校课题、名师专项、农村专项、青年专项或教师个人小课题5个类别。五、封面“学科分类及代码”按照课题指南提供的学科名称和代码填写：1201（教育学原理）、1202（课程与教学论）、1203（学前教育学）、1204（职业与成人教育学）、1205（特殊教育学）、1206（教育技术学）、1207（发展与教育心理学）、1208（教育经济与管理学）。六、申报书中课题论证部分不得出现申请人和课题组成员姓名、单

3、位名称等个人资料。申请人承诺从化市教育局：我承诺本申报书填写各项内容及签字属实，无知识产权争议。申请人（签字）：2015年3月20日12简表研究项目名称提高农村初中英语课堂讨论积极性的有效策略研究项目类别教师个人小课题学科分类课程与教学论起止年月自2015年3月至2016年3月研究经费总金额元申请人姓名奉玉娟性别女出生年月1972年8月行政职务办公室副主任民族汉族专业英语专业技术职务中学英语一级最后学历本科最终学位工作单位名称从化市良口中学详细地址从化市良口中学性质1.科研单位2.职业学校3.　√　中学4.小学5.幼儿园6.其他邮政编码510960单位电话及

4、课题负责人手机号码87851065，13533999618项目组总人数高级中级初级辅助人员55岁以上41-55岁25-40岁25岁以下502314研究项目主要内容和意义摘要一、主要内容：1、调查、分析我校英语课堂讨论的教学现状。2、提高农村英语教师的专业素质，改变课堂讨论教学策略，提高学生学习英语的积极性，促进学生自主、合作、探研学习英语。3、探索出提高英语课堂讨论积极性的有效策略，积累丰富的实践经验并形成我校英语课堂讨论教学特色。二、意义:1、新课程改革的需要。为了更好地适应课改的需求，使我们的教学能真正成为师生富有个性化的创造过程，更好地关注教师和学生的

5、共同发展，通过提高课堂讨论的积极性来培养学生的主体意识、竞争意识和创新能力，这是学校教育的一项重要任务。2、教师成长的需要。通过该课题研究促进教师专业化发展，使教师积极学习理论，解决在课堂讨论中存在策略意识不足的问题。3、农村英语课堂讨论现状的需要：目前农村中学留守孩子多，离异或单亲家庭也不少，由于缺少父母的引导和关爱，内心缺乏温暖，这些孩子责任意识淡漠，胆小害羞、自信心不强，不愿与他人合作，缺乏进取心，以致学习英语的兴趣、积极性、主动性及学习能力等都不理想，这些严重影响了英语课堂讨论的积极性，导致农村中学英语课堂讨论教学不如人意，讨论中教师难以引发学生对讨

6、论的浓厚兴趣，学生参与面不广、积极性不高、使讨论流于形式，缺乏实效性。针对这一现状教师如何采取有效策略，提高课堂讨论的积极性，让学生自主、合作、探究学习，形成竞争互助、合作交流、积极进取、乐观向上的良好局面，让农村孩子也得到更好的培养和发展，成了我们农村一线教师要迫切研究和解决的重要课题。12研究经费支出计划申请资助总金额（万元）0.5其他经费来源及金额（万元）学校赞助0.5预算支出科目金额（万元）计算根据及理由1.科研业务费0.152.协作费0.13.验收结题或成果鉴定费0.154.项目组织实施费0.1经费管理单位名称、联系电话、开户银行、帐号研究项目组主

7、要成员情况（含申请者前3名成员）姓名年龄学历及学位专业技术职务（职称）专业工作单位在本项目中的分工每年用于项目工作的月数身份证号码签名奉玉娟43本科中学英语一级英语良口中学组织实施、安排落实、成果收集12432924197208252324李佳33本科中学英语一级英语良口中学具体实施操作、撰写论文、课例研讨12430726198107256021陈倩30本科学士学位中学英语二级英语良口中学具体实施操作、撰写论文、课例研讨12362323198510170060研究项目组其他成员情况姓名年龄学历及学位专业技术职务（职称）专业工作单位在本项目中的分工每年用于项目

8、工作的月数签名刘燕琼30本科学士学位中学英语二级英语