学好语文的小窍门

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1、学好语文的小窍门（好书推荐）跨入中年级学习殿堂的大门，捧着崭新的语文书，你们有没有发现和以前的语文课文相比较，有什么变化吗？   是的，中年级的课文难度加深了，容量变大了，要求不同了，学习的方法也得跟着有所变化。那么，怎样才能学好中年级语文呢？ （1）窍门一——勤动手   “不动笔墨，不读书。”预习时，先把课文读通、都顺，郁老师要求大家新课文读满两遍。在预习时，只心到、眼到、口到还不够，手也必须到。边读边用笔在文中用符号做圈点批注，把自己对课文内容的感悟记下来。如：不认识的生字新词查字典，读准字音，写上词义；用问号标出自己不理解的问题；用波浪线“   

2、 ”划出重点语句或中心句；用“☆”标示重点语段；把自己读后的点滴感受用一两个词或句子写在旁边……具体符号，可根据个人习惯确定，但要相对固定，要学会勤动手。 （2）窍门二——多阅读　　   “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，积累语言，积累思想。阅读不但注重数量，还应注重读的质量。在大量阅读的前提下，要自己实实在在地读，独立自主地读，甚至是逐字逐句地读，把读到的内容深深地印在自己的脑子里。我们是否来个约定，每天阅读时间不少于20分钟，养成每天必读书的好习惯。   对于阅读的书籍，郁老师也做个推荐，特别推荐《读者》一书，小文章里蕴含着大哲理。   在这儿，

3、郁老师推荐几本书目，这些书籍我们可以在小学阶段读完，你读好了哪一本书，就在班级网站中回复留言，并写写自己的阅读感受，到学期结束，我们来比一比，谁是阅读小明星。中国部分：1．《寄小读者》（冰心人民文学出版社）2．《皮皮鲁传》（郑渊洁学苑出版社）3．《鲁西西传》（郑渊洁学苑出版社）4．《成语故事３６５》（帆女、阿雪等国际文化出版公司）5．《一百个中国孩子的梦》（董宏猷21世纪出版社）6．《我们的母亲叫中国》（苏叔阳中国少年儿童出版社）7．《严文井童话选》（严文井四川少年儿童出版社）8．《我要做个好孩子》（黄蓓佳江苏少年儿童出版社）9．《小灵通漫游未来》（叶

4、永烈少年儿童出版社）10．《科学家故事１００个》（叶永烈少年儿童出版社）11．《中外探险故事精选》（伊明选编中国少年儿童出版社）12．《世界之迷少年科幻小说系列》（北京少年儿童出版社）13．《高士其科普童话》（高士其人民文学出版社）14．《草房子》（曹文轩江苏少年儿童出版社）15．《糊涂大头鬼》（管家琪浙江少儿出版社）16．《三字经、百家姓、千家诗》（来新夏主编南开大学出版社）17．《调皮的日子》（秦文君著春风文艺出版社）18．《唐诗宋词名篇佳句精选》（中国少年儿童出版社）19．《父亲》（梁晓声著中国画报出版社）20．《稻草人》（叶圣陶中国少年儿童出版

5、社）21．《东周列国志故事》（郭平、陈咏超改编、江苏少年儿童出版社）22．《俗世奇人》（中国，冯骥才，作家出版社） 外国部分：23．《福尔摩斯探案全集》（英国柯南道尔，远流公司）24．《顽皮捣蛋鬼》（德国威廉.布什，湖北少儿出版）25．《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社）26．《天方夜谭》（郅涛浩等译，译林出版社）27．《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯著，中国少儿出版社）28．《王尔德童话》（英国王尔德著，中国连环画出版社）29．《格利什卡和他的熊》（法国，吉约中国少年儿童出版社）30．《弹子袋》（法国，约瑟夫.若福，福建少儿出

6、版社）31．《'南方的孩子'足球队》（阿根廷，荣凯，中国少年儿童出版社）32．《昆虫记》(法法布尔著，人教社大百科全书)33．《我的野生动物朋友》(法，蒂皮.德格雷，云南教育出版社)34．《普希金童话》(俄，普希金著，浙江少年儿童出版社)35．《格列佛游记》(英国乔纳森.斯威夫特著)36．《狮子系列丛书》（德国，马克斯.克鲁塞，华夏出版社）37．《木偶奇遇记》(意，卡洛.科洛迪著，上海科技教育版)38．《窗边的小豆豆》（日本，黑柳彻子，湖南少儿出版社）39．《木偶奇遇记》(意大利卡洛.科洛迪著，上海科技教育版）40．《爱的教育》(意大利亚米契斯著，浙江

7、少年儿童出版社)　　（3）窍门三——重积累　　   “记忆”是学习语文最笨的方法，也是最有效的方法。   请看：“一切知识都不过是记忆。”——培根    “书读百遍，其义自见。”   “熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”   的确，“腹有诗书气自华”，可见“记忆”的重要性。你们正处于记忆力最旺盛时期，有很大的记忆空间。大家可以准备一本积累本，小朋友每天做摘记，摘课文中的好句，摘你所看书籍中的佳句，每天背诵一、两句，日积月累，相信写作文就不会是一件困难的事情了。 （4）窍门四——常练笔   作文除了讲究写作技巧外，一方面强调数量，要经常练笔，不间断地写，

8、例如写日记；另一方面，就是要多种形式的写，不要局限于整篇文章的训练。比如，读了一篇好文章，就可