新形势下高校学生社团的管理模式

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1、新形势下高校学生社团的管理模式创新与发展摘要:社团是高校学生生活重要的组成部分,其对于提高高校学生综合素质具有不可或缺的作用。在新形势下,高校学生社团的管理暴露出诸多问题。本文在对目前高校学生社团发展现状及造成高校社团发展现状原因分析的基础上,提出了企业化运作这一创新高校社团管理的模式,并对规范化、制度化管理高校社团,实施品牌战略、打造品牌社团品牌等措施进行了探讨。关键词:社团建设人员管理制度建设中图分类号:g642文献标识码:a文章编号:1672-3791(2012)06(b)-0226-01高校社团为学生充分发

2、挥自我能力、培养其才能才干提供了良好的平台,同时也是高校学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”的有效组织形式。高校社团的建立与发展,大大地活跃了高校校园文化。但在高校社团发展过程中,资源整合不够、缺乏创新性等问题限制了高校社团的功能。1高校学生社团发展的现状1.1新形势下高校学生社团的管理模式创新与发展摘要:社团是高校学生生活重要的组成部分,其对于提高高校学生综合素质具有不可或缺的作用。在新形势下,高校学生社团的管理暴露出诸多问题。本文在对目前高校学生社团发展现状及造成高校社团发展现状原因分析的基础上,提出了企业

3、化运作这一创新高校社团管理的模式,并对规范化、制度化管理高校社团,实施品牌战略、打造品牌社团品牌等措施进行了探讨。关键词:社团建设人员管理制度建设中图分类号:g642文献标识码:a文章编号:1672-3791(2012)06(b)-0226-01高校社团为学生充分发挥自我能力、培养其才能才干提供了良好的平台,同时也是高校学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”的有效组织形式。高校社团的建立与发展,大大地活跃了高校校园文化。但在高校社团发展过程中,资源整合不够、缺乏创新性等问题限制了高校社团的功能。1高校学生社团发展

4、的现状1.1高校学生社团总体发展情况目前,高校的社团管理日趋专业化、制度化,高校的管理制度大大激发了社团活动的积极因子,促进了高校学生积极参与到社团活动中来,同时学生社团的种类也随之增多,例如:马克思主义中国化等以理论研究为主的社团,青年志愿者协会等社会公益类社团,sp舞堂等兴趣爱好类社团,历史协会等学术研究型社团等等。高校社团每年除了学校团委组织的集体活动外,还会自发组织一些丰富多彩的活动,如教学模拟大赛、演讲比赛、主持人大赛、ppt设计大赛,登山活动、赛诗会等,学生社团整体具有种类多、活动多、学生参与率高等特点

5、,社团活动日益成为培养高校学生综合能力的“第二课堂”。1.2高校学生社团存在的问题在高校社团发展过程中,资源整合不够、缺乏创新性等问题限制了高校社团的功能。如一所高校内存在多个舞蹈协会、多个文学社团、多个民俗社的情况很多,同类社团间的交流、互动较少,有的社团之间还存在“争抢”会员的情况,这影响了高校社团的长远发展。其次,有的高校社团虽然组织开展的活动不少,但其组织形式缺少特色和吸引力,缺乏创新性。加之其活动内容无法形成完整的活动体系,活动质量受到限制,无法实现对学生的教育,社团活动的强度不够,质量无法得以保证。再次

6、,虽然学生参与率较高,但其流动率亦较高,学生参加社团的时间不长,这导致一些社团的主要成员是大一新生。2造成高校社团发展现状的原因分析2.1发展目标不明确高校学生社团在成立之初一般具有自发性、松散性和成员广泛性等特点。如果缺乏对高校社团重要性的认识,社团就可能会出现发展目标不明确的情况,从而导致部分高校社团存在一定时间而解散的可能。2.2管理不规范社团虽然是高校学生根据兴趣、爱好而自发组织的团体,但若没有规范化的管理制度,社团就会缺乏组织性,凝聚力、向心力不强,社团就无法形成良性的发展,也就不能发挥高校社团的教育管理

7、职能。2.3活动质量不高部分社团活动内容尚未建立完整的活动体系,其活动质量不高,无法实现对学生的教育,社团活动的强度不够,其活动质量无法得以保证。2.4自身活力不够从目前各高校的社团建设来看,虽然社团组织较多,但活动方式大多雷同,而且内容陈旧,缺乏创新性,有针对性的活动较少,这对思维活跃的大学生来说,缺乏吸引力和影响力。3创新高校社团管理模式——企业化运作高校社团企业化管理模式指的是将企业管理模式移植到非营利组织学生社团的管理上,从而形成的高校社团的企业化管理模式。在企业化管理模式这一概念中,企业管理模式是指企业在

8、其生存、发展过程中所逐渐形成的,得到企业界广泛认可和使用的,能够推动企业持续发展、维持企业稳定的有形、无形的管理方针、管理套路及管理方式。企业管理模式强调工作效率和经济效益,其以企业的发展壮大为最终目标,以工作制度、管理流程、优化企业内部结构配置为主要手段,包括了核心竞争力管理、策略管理、人力资源管理等内容。创新高校社团管理模式就要求我们将追求效率和合理化作

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