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时间:2019-09-24
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1、试题计划一、考查的知识点或能力测试点:用CanIhave-?句型向别人请求允许,当拒绝别人时,要用“Sorry,youcan't.来回答。二、题型:听力部分包括以下内容:听录音,排列图画;听录音,在Amy想要的食物下打对号,不想要的物品下打叉号;根据所听问句,选择正确的答语。读写部分:情景题看图回答问题。三、试题来源:原创课堂达标检测题听力部分:一、听录音,排列下列图画:二、听录音,在Amy想要的食物下打对号,不想要的物品下打叉号。()()()()()三、根据所听问句,选择正确的答语。)1.A.No,you
2、can't.B.sorry,youcan.C.Sorry,youcan't.)2.A.Yes,please.B.Yes,Ican.C.Yes,youcan.读写部分:四、情景回答1・当你很饿时,你想和你的妈妈要点面包吃,你会怎么说a.Doyoulikesomebread?B.Doyouwantsomebread?C.CanIhavesomebread?2•当你的小妹妹想和你要点糖果吃,你不想给她,你会怎么说:a.No,youcan't・b.Yes,youcan.C.Sorry,youcan't.五、看图回答
3、问题:l.CanIhavesomesweets,Amy?2.CanIhavesomebread,Darning?典型题剖析本课主要教学内容是用CanIhave…?句型向别人请求允许,当拒绝别人时,要用"Sorry,youcan't・来回答。围绕这一重点,我设计了听问句选答语、情景题、看图回答问题等题型,旨在考查学生是否知道当向别人发出请求时要用句型CanIhave…?当拒绝別人时要用Sorry,youcant来回答'同意别人的请求要用Yes,youcan.并用书而检测的方式来进行检测。课堂达标检测题答案、每
4、题2分,共10分(3)(4)(1)(5)(2)二、每题2分,共10分。XXVVV三、每题2分,共4分。l.b2.c四、每题2分,共4分。l.c2.C五、每题2分,共4分。
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