苏教版第十一册语文第七单元试卷

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1、武进区星辰实验学校十一册语文第七单元试卷班级姓名得分2011.12基础知识（32分）1、读拼音写词语。（8分）jiandingpaihuaiaoxiangyuzhaosongli11111111111111111111111111111111■iiiiiiiiiii11111111111111111111111111111111•ii■ii■ii•i•xiangfuxiangchengshunxlwanbiansongxieiiii1111iiii•iiiiiii■ii■ii•iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

2、iiiiiiiiiiii•11•11111111111•i••ii■ii■ii•ii2按要求，写成语。A先找出成语的规律，再仿写：（6分）（1）欣欣向荣滔滔不绝：（2）转危为安惊天动地：（3）负荆请罪纸上谈兵：B填字成词.@分）然大悟然纸上然有序—然开朗3.选词填空。（1）关联词填空鲸生活在海洋里，（）然大怒（8分）然泪下然自得然大波体形像鱼，（）许多人管它叫鲸鱼。其实它（）鱼类，（）哺乳动物。（2）先把成语补充完整，再选择恰当的成语填在句中括号里。同心（）力脱（）而出（）息万变日（）月累A、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们

3、要（）保护地球。B、涓涓细流汇成人海。只有（），知识才能不断丰富起来。4修改下面一段话，注意用上适当的修改符号。（提示：其中有2个错别字，2个错误标点，2个病句）（6分）我国南方有一个美丽的城市一一香港。她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称；夏天的香港是风景优美乂另人神往的季节。来自世界各地的人们，可以在这里禁情地享受南1海之滨的美丽风光。积累运用（26分）6根据课文内容填空。（1）古诗《观书有感》的诗句是这样的,o，o这首诗的作者是代的O他提出的读书“三到”是：。（2）鲁迅，原名,他的作品有、。

4、他写的关于读书的名言有：必须如O由此我想到了_句跟蜜蜂有关的古诗,O（3）陆游是这样告诉儿子子聿书本知识与实践经验的关系的：,O从中我们可以获得这样的启示：（4）知识是学来的也是问来的，不能则学，。读书贵能疑，o请再写两句关于学与问的名言；O（5）万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词，其中“万古长青”表示绿的，“千山一碧”表示绿的，“翠色欲流”表示绿的:“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词，其中“万水千山”是形容，“绿水青山”是形容，“崇山峻岭”是形容0阅读•理解（42分）（-）煮书（

5、12分）爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，还不煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊！”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是’煮书'。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，'读书破万卷，下笔如有神'。我们学习语文，对那些好的文章

6、也应该这么'煮'。否则就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么'煮书'呢？”“你可以从'煮'语文书入手嘛，语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上儿遍,仔细品味一番，多有意思啊！这样’煮'下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好吃可多了。肚子里的词句多了，今后写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理啊！1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，填写在括号里。（3分）①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（）②一下子明白过来。（）③心里不明白，不理解。（）Z先用自己的话写出对“读书破万卷，下笔

7、如有神”的理解，然后再写一句读书感悟的句子。（2+1分）a用“”画岀怎样“煮书”的句子，用“”画岀写“煮书”好处的句子。（2分）4你觉得该怎样“煮书”？读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？（2+2分）（-）晶莹的雨雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空屮飘落下来。明明穿着雨衣，…步…滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅……他精心喂养的春蚕已经蜕了四次外衣，再过两天就要“上山”吐丝了。可是就在这节■骨眼上没有桑叶了。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？您然，他看见有个小小的身影在朝远处竹林飞

8、快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。儿乎是同时，他俩来到这棵桑树下。明明不由分说,“哧”地一声爬上了树。“喂，这棵树是我先看见的。”明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一