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时间:2019-09-23
《2019秋八年级数学上册第十一章三角形11.3多边形及其内角和11.3.1多边形学案(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11.3多边形及其内角和11.3.1多边形学习目标1、,认识一些简单的几何体(四边形、五边形);2、了解多边形及其内角、对角线等数学概念.学习重点:了解多边形、内角、外角、对角线等数学概念以及凸多边形的形状的辨别学习难点:凸多边形的辨别.学习过程:一、学习准备1.什么是三角形?怎样表示?2.什么是三角形的边,角以及外角二、合作探究1.你能从图中找出几个由一些线段围成的图形吗?这些线段围成的图形有何特性?2.仿照三角形的定义给多边形下定义在平面内,由一些线段组成的图形叫做多边形.思考:为什么要说“在平面
2、内”?3.相关概念:多边形的边与组成的角叫做多边形的外角.连接多边形的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.4.正多边形的定义.相等,都相等的多边形叫做正多边形.请写出下面正多边形的名称三、巩固练习1.课本练习.2.学练优练习.四、课堂小结1.通过本节课的学习,你有什么收获?2.你还有什么疑问?五、当堂清一、判断题.1.由四条线段首尾顺次相接组成的图形叫四边形.()2.由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫四边形.()3.在同一平面内,四条线段首尾顺次连接组成的图形叫四边形.()二、填空题.
3、4.从n边形的一个顶点可以引条对角线,它们把n边形分成个三角形5.多边形的任何所在的直线,整个多边形都在这条直线的,这样的多边形叫凸多边形.6.各个角,各条边的多边形,叫正多边形.三、解答题.7.画出图(1)中的六边形ABCDEF的所有对角线.8.如图(2),O为四边形ABCD内一点,连接OA、OB、OC、OD可以得几个三角形?它与边数有何关系?9.如图(3),O在五边形ABCDE的AB上,连接OC、OD、OE,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?4.如图(4),过A作六边形ABCDEF的对角线,可
4、以得到几个三角形?它与边数有何关系?参考答案:1.×2.×3.√4.n-3,n-25.一条边,同一侧6.相等相等7.略8.可以得4个三角形,它与边数相等9.可以得4个三角形,它比边数少110.可以得4个三角形,它比边数少2七、学习反思
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