2018秋校团委工作设想与2018秋班主任个人打算汇编

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1、2018秋校团委工作设想一）加强团员青少年的思想道德建设。充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。1教育引导团员青少年勤奋学习。加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。2推进青少年思想道德建设。二、以丰富的团队活动为载体。进一步激发团员青少年的学习热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学习型团支部活动，1开展创建学习型团支部活动。要求各团支部制定计划，推动本班级学习的热潮。配合上级团委的各种活动,要求青年团员多读书，读好书。特别要开展以学习党的十七大精神为主要内容的活动，坚持用先进的理论成果武装全团，使组织

2、成员明确责任，从而增强使命感。进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”一分钱爱心”活动。要继续关爱、帮助学校的贫困学生，2以服务青少年学生为工作宗旨。进一步做好结对帮困工作，物质上，给予贫困生资助；精神上,要鼓励贫困学生自强自立，努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响,提升形象，让更多的学生参加到这种爱心活动中来。组织学生参加社会实践活动，3综合实践活动张扬个性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导。趁着奥运年的东风，走进社会，贴近生活，让学生学会关心社会，解社会，增强社会责任感，培养学生社会主人公意识。丰富服务手段，4信息

3、宣传工作的加强。发挥出舆论的导向作用和监督作用。不断丰富校园的宣传媒体，增强交流，进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。学校将开展一年一度的校园文化艺术节活动，5本学期。学校团委要协助活动

4、的组织、节目的编排选拔和后备工作，学生社团将承担训练成果展示的表演任务，对学生来说是一个锻炼机会，也是一种荣耀，也使得学生在活动中有充分展示个性的平台。三、创建团队新机制。提高团组织队伍的整体素质。以团员青年读书活动、三会一课、团员教育评议、年度团籍注册、团课、团日活动等为载体，1善团委工作机制和各项制度。结合团日活动和公益劳动为时机，举办入团宣誓仪式，赋予入团仪式的神圣化;通过团的干部选举制和团员评先公示制，实现民主建设的规范化。发展新团员、团组织关系接收与转出、团员统计和团费收缴等工作。2工作的顺利进行：按规定做好团籍档案

5、的整理。2018秋班主任个人打算学生成绩不理想，新的一学期又要开始了上半学期可以说我班主任工作做得很不好。想这与我管理有着非常大的关系，新学期我希望我班级有新气象。所以我有以下几个设想：一、以理服人。日常教学中，注重平日自己的身正为范。要求学生做到自己首先做到与学生一起参与到学习活动中，与他一起做题，一起打扫卫生等,课上我一名严肃的老师，课后也与学生打成一片，赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作，后要经常与学校的老班主任交流，学习他管理方法和经验。努力以学生为主，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商解决，处理好每一件小事

6、。工作中，关爱每一名学生，对一些调皮的男孩，要能和颜却又是严肃地批评教育他争取能在集体中教育他也用个别来影响他得到学生的信任，让我班的学生在严肃中又受到关爱。二、保持学习上进心。教育学生正确对待学习与分数的关系，利用班会课等时间。平时一定要养成良好的学习习惯。平时的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成绩做到经常了解，与其他老师经常沟通，解哪个学生进步了哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体，互相激励共同进步。对于

7、学困生，给他不同的台阶登，让日常的教学中也给他发言的机会，课后及时关心他学习情况，让同学帮助他让他一个学期中也觉得自己有了进步。三、论文网做好任课教师的后勤工作这学期的工作中我主要做好如下几项工作：对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调。1班主任充分做好与任课老师的沟通工作。及时了解班级学生的上课情况，平时多与任课老师沟通、交流。课后作业完成情况，发现问题及时解决。并了解在各学科中，哪些学生进步了哪些学生退步了及时掌握学生学习动向。2使学生充分尊重教师。通过一个学期的努力，保证良好的课堂纪律

8、和秩序是对老师劳动最基本的尊重。四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛，为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关心老师。3使学生踏实、积极地配合任课教师做好组织教学工作。上好每一节课，不论老师在与不在不论是任课教师还是待课教师亦或是实习