导购术语案例分析

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时间:2019-09-26

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1、终端导购常见绝灭术语案例分析一、破冰与会客关系维护常见术语二、解释产品常见术语三、诠释品牌疑问常见术语四、应对价格、优惠政策异议术语五、常见产品成交异议措施六、服务与投诉解决策略灭绝话术灭绝话术一、破冰与关系维护:销售人员面对顾客,如何一开始就打破沟通的坚冰,激起顾客沟通的兴趣成为销售成功的重要因素。引起兴趣主动出击(沟通)一、破冰与会客关系维护常见术语案例1场景:当顾客走进卖场时,我们笑颜以对,顾客却毫无反应,一言不发或冷冷应答:顾客:随便看看导购:如何回答?A:1)好,没有关系,请你随便看看吧。2)好的,请你随便看看

2、吧。3)那好,您先看看,需要帮助的话叫我。B:灭绝演练1)没有关系,买东西是要多看看,现在挣钱也不容易,不过我们公司近期除了款新产品,这款产品非常好,你可以先了解一下,来,这边请…2)你先随便看看,买不买没有关系,您可以先了解一下我们的产品。来,我先给您介绍一下我们的……!)请问你加的装修风格是什么呢?主动将销售向前推进,将顾客的借口变成说服顾客的理由!一、破冰与会客关系维护常见术语案例2场景:顾客其实很喜欢,但同行的其他人却不买帐,说道:顾客:我觉得一般,到别处再看看吧。导购:如何回答?A:1)不会呀,我觉得挺好。2)

3、这是我们今年主推的设计款式。3)这个很有特色呀,怎么会不好看呢?B:灭绝演练1)这位先生,您不仅精通装修方面的知识,而且对朋友也非常用心,能带上您这样的朋友一起买东西真好!请教一下,您觉得还有哪些方面不大合适呢?我们可以交换看法,一起帮助您的朋友挑选真正适合他的东西,好吗?2)(对顾客)您的朋友对***行挺内行,而且也很用心,难怪您会带上他一起来买呢!(对陪同购买者)请问这位先生,你觉得还有什么地方您感觉不合适呢?您可以告诉我,我们一起来给您的朋友做建议,帮助她找到更适合她家风格的款式,您觉得好吗?不要让自己与关联人成为

4、敌人,关联人既可以成为朋友,也可以成为敌人。一、破冰与会客关系维护常见术语一、破冰与会客关系维护常见术语案例3场景:顾客虽然接受了我们的建议,但是最终没有做出购买决定而要离开:导购:如何应对?A:1)这个真的很合适您,还商量什么呢!2)真的很适合,您就不用再考虑了。3)……(无言以对,开始收拾东西)4)那好吧,欢迎你们商量好了再来。B:灭绝演练1)是的,您想再多看一看我可以理解。毕竟买一套这样的产品也将近上万块呢,肯定要与家人多商量一下,这样买了才不会后悔。这样好吗?您再坐一会儿,我多介绍几款产品给您,您可以再多比较一下

5、,这样考虑起来才会更加全面一些……适度的施压并帮助顾客决策可提高店铺业绩,70%的回头顾客会产生购买行为。一、破冰与会客关系维护常见术语一、破冰与会客关系维护常见术语案例4场景:我们建议顾客感受一下产品功能,但是顾客却不是很愿意:导购:如何应对?A:1)喜欢的话,可以感受一下。2)这是我们的新品,它的最大优点是……。3)这个也不错,你可以看一下。B:灭绝演练1)小姐,真佩服您的眼光,这是我们的新产品,卖的非常好!我认为以您的眼光和对您房间的布置要求,这套产品非常适合您的构想。小姐,光我说好不行,来,这边有产品的效果图,您

6、过来看一下,还可以感受一下……2)(如果客户不是很配合)小姐,我发现您对这套产品似乎不是很有兴趣。其实,您今天买不买真的没关系,不过我真的想为您服务好。请问是不是我刚才介绍有什么问题,还是您根本不喜欢这个款式呢,您可以告诉我吗?谢谢您!(如果顾客说不喜欢这个款式,则转入询问推荐其他产品阶段)不论顾客是否购买,尽量争取让顾客感受并体验产品。一、破冰与会客关系维护常见术语一、破冰与会客关系维护常见术语案例5场景:当顾客说:你们买东西的时候都说得好,哪个卖瓜的不说自己的瓜甜呢。导购:如何回答?A:1)如果您这样说,我就没办法了

7、。2)算了吧,方正我说了你又不信。3)(沉默不语继续做自己的事情)。B:灭绝演练1)小姐,您说的这些情况确实也存在,所以您有这种顾虑我完全可以理解。不过请您放心,我们店在这个地方开了多年,我们的生意主要靠口碑和质量取胜,所以我们绝对不会拿自己的商业诚信去冒险。我们一定会用可靠的质量来获得您的信任,这一点我很有信心,因为(材质、款式方面的优势)……当顾客对我们不信任时,首先要做的就是恢复顾客对我们的信任。一、破冰与会客关系维护常见术语一、破冰与会客关系维护常见术语案例6场景:顾客进店后看了看说:顾客:东西有点少,没啥好买的

8、。导购:如何回答?A:1)新货过两天就到了。2)已经卖得差不多了。3)怎么会少呢,够多的了。4)这么多东西您买得完吗?B:灭绝演练1)是的,您很细心,我们这个专卖店摆放的货确实不多,不过件件都是同类产品中经典的款式,每款都有自己的特色。来,我帮您介绍一下吧,请问您比较喜欢这种时尚欧式风格的还是传统风格的……2)您说得

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