2020版高考生物一轮复习课堂互动探究案1人体的内环境与稳态（含解析）

《2020版高考生物一轮复习课堂互动探究案1人体的内环境与稳态（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课堂互动探究案1人体的内环境与稳态考点突破　素养达成　细胞生活的内环境及各组分的关系(国考5年4考)(全国卷：2017全国卷Ⅲ；2015全国卷Ⅰ；2014全国卷Ⅰ、Ⅱ；地方卷：2018海南、浙江卷；2015海南、江苏卷；2014福建、山东、江苏卷)【师说考问】考问1　内环境各组分的判断图示为A、B、C、D四种液体之间的关系，请分析推断：(1)判断B为组织液，依据为组织液与血浆间的物质交换为双向的，与细胞内液间的物质交换也是双向的，则A为细胞内液，C为血浆。(2)判断D为淋巴，依据为组织液中的物质单向进入淋巴

2、，淋巴中的物质随淋巴循环单向进入血浆。(3)若图中a为A与B之间间隔的屏障，则a为细胞膜。(4)若D液体需经d过程汇入C液体，则d为淋巴循环。考问2　血浆、组织液与淋巴的比较　　成分项目　　血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管来源①消化道吸收②组织液回渗③淋巴由左右锁骨下静脉汇入①透出毛细血管的血浆②细胞内液外渗进入毛细淋巴管的部分组织液生活在其中的细胞各种血细胞绝大多数体细胞大量淋巴细胞和吞噬细胞所含化学成分都含有水、无机盐、蛋白质等，但是血浆中蛋白质含量较高，而组织液和淋巴中蛋白质含量很低考问3

3、　组织水肿及其产生的原因分析引起组织水肿的原因可从两方面分析，凡是导致血浆渗透压下降或组织液渗透压升高的因素，都会使水分从血浆进入组织液，从而引起组织水肿，总结如下：考问4　填出下表中细胞生活的具体内环境细胞名称生活的内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆、组织液考问5　内环境中的化学成分将下列物质的序号归类填在表格中的横线上：①无机盐　②淋巴因子　③氨基酸　④血浆蛋白　⑤呼吸酶　⑥维生素　⑦葡萄糖　⑧神经递质　⑨激素　⑩抗体　⑪二氧

4、化碳　⑫血红蛋白　⑬尿素　⑭甘油　⑮DNA聚合酶　⑯脂肪酸　⑰消化酶　⑱麦芽糖　⑲糖原⑳纤维素　受体　载体类别物质归类内环境中存在的化学物质营养物质①③⑥⑦⑭⑯代谢产物②④⑧⑨⑩代谢废物⑪⑬内环境中不存在的化学物质细胞内特有⑤⑫⑮⑲细胞膜上的消化道中的⑰不被吸收的⑱⑳考问6　内环境中的化学反应将下列生理过程的序号归类填在表格中的横线上：①细胞呼吸　②乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸③细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成　④消化道中物质的消化　⑤神经递质与受体的结合　⑥激素与靶细胞的结合　⑦抗体与抗原的

5、结合类别过程归类内环境中发生的过程②⑤⑥⑦内环境中不发生的过程①③④特别提醒(1)不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的物质和分泌到消化道中的物质，可分为三类：①细胞内合成的蛋白质：如载体；②胞内酶：如呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等；③消化酶。(2)发生在内环境中的生理过程①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态；②兴奋传导过程中神经递质与受体的结合；③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合；④激素与靶细胞的结合。【题组跟进】高考题组——研考向　体液与内环境相关基础知识的考查1．高考重组，判断

6、正误。(1)人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质。[2015·海南卷，T11C](√)(2)人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高。[2015·山东卷，T4B](×)(3)患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿。[2015·四川卷，T5B](×)(4)内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化。[2015·四川卷，T5D](√)(5)内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行。[2014·全国卷Ⅰ，T3D](×)(6)给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液

7、后，家兔体内血浆渗透压迅速升高。[2014·海南卷，T14D](√)(7)淋巴液和血浆中都有淋巴细胞。[2013·海南卷，T20B](√)(8)Na＋和Cl－是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质。[2013·海南卷，T19D](√)(9)淋巴液属于细胞外液，且淋巴液中蛋白质含量高于血浆中的。[2013·海南卷，T20AD](×)(10)血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响。[2012·海南卷，T12D](×)[高考VS,教材]高考溯源　以上内容主要源自人教必修3P2～9，考查角度侧重于内环境组成、成分、理化

8、性质及其稳态与调节，强化记忆是解答本类题的关键。[即时对练]　(教材必修3P6二拓展题改编)如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程，A～E表示直接与环境进行物质交换的相关结构，①～②是相关生理过程，则下列相关叙述，错误的是(　　)A．图中A为呼吸系统，B为消化系统B．图中C为泌尿系统，②表示肾小管、集合管的重吸收作用C．图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用D．图中E表示体液，图示信息表明它可作为细胞与