【同步练习】《古代罗马》(川教) (2)

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1、四川教育出版社九年级(上册)畅言教育《古代罗马》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校苏凤◆选择题1.“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了(    )A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B.当时有很多外国人在罗马学习、生活C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区2.对罗马共和国时期的政治制度叙述不正确的是(    )A.最重要的机构是公民大会B.完善了共和制机构

2、C.公民享有参与政治活动的权利D.制定了共和制法律3.公元前218年,29岁的迦太基统帅汉尼拔,亲率6万远征军、数十头战象从两班牙出发,千里迢迢由陆路奔袭罗马,曾在意大利境内以寡击众,大败罗马军队……这段文字讲述的是( )A.斯巴达克起义  B.布匿战争C.“木马计”故事   D.罗马帝国分裂4.下列历史人物与古代罗马无关的是(   )①伯利克里    ②汉谟拉比    ③屋大维    ④亚历山大A.①②③ B.②③④ C.①②④  D.①③④5.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”的称号,象

3、征着罗马从共和国时代进入帝国时代。此人是(    )A.凯撒 B.屋大维 C.汉尼拔 D.克拉苏用心用情服务教育四川教育出版社九年级(上册)畅言教育6.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是(  )A.伯利克里B.凯撒C.亚历山大D.屋大维7.下图是古代罗马发展线索示意图,其中乙处应该填写(    )A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.罗马共和国D.拜占廷帝国8.罗马帝国取代罗马共和国时,中国正处于(  )A.春秋战国时期B.秦朝C.西汉末年D

4、.东汉初期◆辨析改错题◆9.学习了古罗马的历史后,同学们都为古罗马的辉煌历史而感叹。小华整理了一段笔记,请你看一看,其中有哪些错误?并改正。公元前609年,罗马建立共和国,公元前3世纪至公元前2世纪,罗马为了争夺地中海霸权,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称罗迦战争,最终罗马胜利。到公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。公元前73年,斯巴达克起义推翻了罗马共和国的统治。公元前27年,凯撒夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马帝国建立。罗马帝国延续了约400年,它是当时世界上强大的帝国之一。(1)错误:

5、            改正:             (2)错误:            改正:             (3)错误:            改正:             (4)错误:            改正:              (5)错误:            改正:             用心用情服务教育四川教育出版社九年级(上册)畅言教育答案和解析1.【答案】D【解析】本题主要考查分析能力。题文中的“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”。通过学过

6、的知识我们知道:罗马帝国建立后,最初的约两百年间,当时帝国境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻。罗马文化渗入到它统治过的广大地区,促进了东西方的经济文化交流。故选D。2.【答案】A【解析】本题考查的是古罗马的知识,通过所学知识,我们知道公民大会是雅典的最高权力机构,罗马共和国时期的最高权力机构是由贵族组成的元老院掌握,本题要求选择不正确的,故答案选A。3.【答案】B【解析】选B。本题主要考查学生的分析、辨别能力。题干中关键词“迦太基统帅”“大败罗马军队”,由此可知,这是罗马与迦太基之间的布匿战

7、争。4.【答案】C【解析】本题考查的是古代罗马的相关知识内容。伯利克里是古代希腊的的著名政治家。汉谟拉比是古巴比伦王国的国王。亚历山大曾建立地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。屋大维曾建立罗马帝国。因此选择C。5.【答案】B【解析】本题主要考查罗马帝国的建立。凯撒被刺杀后,罗马共和国内各派力量经过激烈较量,屋大维在公元前27年开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝。罗马共和国被罗马帝国所取代。故选B。6.【答案】D【解析】公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝。罗马共和国从此进入罗马帝国时期。7

8、.【答案】C【解析】本题主要考查罗马的发展线索。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。公元前509年,罗马建立了共和国。公元前27年,罗马共和国被罗马帝国所取代。公元395年,罗马帝国分裂为东、西两部分。476年,西罗马被日耳曼所灭。1453年,东罗马被奥斯曼土耳其所灭。可见,公元前509-前27年,是罗马共和国时期,故选C。8.【答案】C【解析】此题考查了两个内容,一是考查罗马帝国建立的时间,另一方面考查了罗马帝国与中国同一时期的朝

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