茅村高中语文微练习(13)

茅村高中语文微练习(13)

ID:43035616

大小:42.50 KB

页数:3页

时间:2019-09-25

茅村高中语文微练习(13)_第1页
茅村高中语文微练习(13)_第2页
茅村高中语文微练习(13)_第3页
资源描述:

《茅村高中语文微练习(13)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、茅村高中语文微练习(13)一、语言文字应用下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)A.搅拌/矫枉过正讹传/峨冠博带讴歌/呕心沥血 B.落款/络绎不绝菜肴/遥相呼应挟制/汗流浃背C.眉批/没齿不忘租赁/不吝赐教创伤/疮痍满目D.地壳/一窍不通昵称/销声匿迹曝晒/飞湍瀑流下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。C.日常交往

2、中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离,产生隔阂。D.受到“钓鱼岛事件”的影响,日系主流车企近2个月的销量都出现了不同程度的下滑,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风。根据下面提供的材料,给“绿色建筑”下定义。(4分)(不超过50字)绿色建筑并不意味着高成本和高价。绿色建筑要为人们提供健康、适用、高效的使用空间,使用周期内最大限度地节能、节地、节材和节水。绿色建筑应该提倡保护环境和减少污染。绿色建筑倡导与自然和谐共生的建筑理念。绿色建筑:下面“中国”的英语拼写“i”少了一点,请你发挥想象,用某一图

3、形或标志来代替这一点,并阐释添加这一图形或标志的含义。(4分)(1)添加的图形或标志(用文字表述)(2分):(2)图形或标志的含义(2分):按语意连贯调整以下的句子顺序,将正确序号写在相应的横线上。(5分)①“木”的更为普遍的潜在的暗示②依然左右着这个形象③在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的④它带来了整个疏朗的清秋的气息⑤“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感_________________________一、诗词鉴赏阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)月夜溪庄访旧柴望山山明月路,何处认梅花?石色冷如水,溪流白似沙。清吟幽客

4、梦,华发故人家。相见即归去,已应河汉斜。(1)颔联“不着‘月’字,却尽显月色”,请简要赏析。(4分)(2)结合全诗,简要分析作者所访“故人”的形象特点。(4分)茅村高中语文微练习(13)答案解析一、语言文字应用D(A.jiǎoéōu/ǒuB.luòyáoxié/jiāC.méi/mòlìnchuāngD.qiàonìpù)C(A项,量入为出:根据收入的多少来定开支的限度,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出门”。B项,无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。用在此处不当。C项,投桃报李:他送给我桃儿,我以李子回赠他

5、,比喻友好往来。合语境。D项,蔚然成风:指一件事情逐渐发展、盛行,形成一种良好风气。与热情搭配不当)绿色建筑是指在使用周期内最大限度节约资源、达到环保要求,为人们提供健康、高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。(“最大限度节约资源”、“达到环保要求”、“提供健康、高效的使用空间”和“与自然和谐共生”,每点1分)示例1:添加的图形或标志(用文字表述)——用台湾岛的形状来代替这一点。添加的含义——有了“台湾”这一点,才是一个完整的中国。示例2:添加的图形或标志(用文字表述)——用太阳的形状来代替这一点。添加的含义——有了“太阳”这一点,才是一个朝气

6、蓬勃的中国。(添加图形或标志2分,添加的含义2分,句式不拘)(5分)③①②⑤④评分建议:序号每对1个1分;二、诗词鉴赏(8分)(1)(4分)路边石头看上去像浸满了一泓寒水,溪流远望去好似一片白沙。(2分)夜色中这种视觉上的变化显然是源于月光的作用,月光将溪庄内外都笼罩在一派幽寂清冷的氛围中。(2分)(2)(4分)前两联通过明月、梅花、冷石、白溪等意象,勾勒故人所居环境的清幽明净,衬托故人高雅脱俗的形象特征;(2分)第三联写在故人家里,(看到他已是满头华发,在寒夜清吟声中这位优雅的高人似乎正沉浸在缥缈的梦境中,)通过描绘故人的言谈、容貌表现故人远

7、离世俗、淡定洒脱的隐士特征。(2分)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。